心理學家的研究發(fā)現(xiàn),音樂和美術(shù)不僅是學生的消遣活動,還能提高兒童的智力水平。
研究發(fā)現(xiàn),從3歲開始,給幼童教授莫扎特或貝多芬的音樂能提高他們的學習成績。
科學家也證實,即使每天只彈10分種的鋼琴,幼兒智力測試的成績也會大幅度提高。
研究者指出,對3、4歲的幼兒進行音樂訓練,能促使他們的大腦更好地識別空間和時間的模式。當幼兒受到各種刺激時,他們會對刺激做出反應,但他們不會預先經(jīng)過思考并在頭腦中形成圖像和過程后再進行反應。但某些音樂可以促使他們這種反應能力的發(fā)展。
研究還發(fā)現(xiàn),對6-7歲的一年級學生定期進行音樂和繪畫訓練,能同時提高他們的閱讀能力和數(shù)學技能。尤其是音樂與數(shù)學之間的邏輯聯(lián)系尤為明顯。
研究者指出,大腦似乎能把它在音樂領(lǐng)域?qū)W到的知識應用于另一個領(lǐng)域,例如數(shù)學領(lǐng)域。學習的過程不僅僅包括獲得信息,而且還包括訓練大腦如何處理這些信息。
因此,為了使孩子更加聰明,不妨讓他從小就多聽聽音樂!