春季須謹防“流腦”侵襲

　　春季是“流腦”多發(fā)季節(jié)，發(fā)病率占全年六成左右，特別是兇險的暴發(fā)型流腦，極易危及生命，家長務必注意積極預防，一旦患病應盡早就醫(yī)。要預防流腦，一是平時注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)常通風，勤曬衣被，盡量不要讓孩子到人群密集和通風效果差的公共場所；二是注意鍛煉身體，合理飲食，平時多喝水，多吃新鮮的水果和蔬菜；三是接種流腦疫苗
 
來預防。

　　入學早不會影響腦發(fā)育

　　有的家長想讓孩子早點入學，但又怕用壞了孩子的腦子?？茖W分析表明，早期入學，并不會影響孩子的大腦發(fā)育。 從大腦的發(fā)育來看，新生兒腦的重量約為成人的25%，出生后1年，腦子的重量達成人50%，兩歲占70%，6歲達成人的90%，可見在嬰幼兒時期，腦的發(fā)育十分迅速。再從智力來看，研究表明，4歲以內(nèi)是人智力發(fā)展的決定性時期，智力獲50%，4～8歲又達80%，8～17歲達100%。所以5～6歲的兒童早期入學，進行系統(tǒng)知識訓練，可以促進孩子智力更健康地發(fā)展，不會產(chǎn)生任何不利影響。

　　綠色對眼睛有益

　　自然界各種物體的顏色，對光線的吸收和反射水平是有差異的。如紅色對光線反射是67%，黃色反射65%，綠色反射47%，青色反射36%。紅色和黃色對光線反射比較強，容易產(chǎn)生刺眼的感覺。綠色和青色對光的吸收和反射的程度都比較適中，對神經(jīng)系統(tǒng)、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜都無不良的刺激反應，不但能吸收強光中的紫外線，還能減少強烈光線對眼睛產(chǎn)生的耀眼程度。因此，讓孩子多看綠色的樹木、草地和農(nóng)作物，對眼睛大有益處。

　　嬰兒的手指，智慧的前哨

　　歷史和科學都證實了這樣的事實，人的大腦發(fā)展是在人使用工具勞動的過程中，逐漸成熟起來的。

　　孩子的小手有兩個功能：一個是認識世界，比如抓握、擺弄、敲打、傳遞……從而認識事物的形狀、質(zhì)量、大小、輕重……所以幼兒的手是認識器官，和眼睛、耳朵的功能一樣；另一個是改造世界，小到使一個物體變形、移位，大到寫字、畫畫、彈琴、制作，都離不開手的操作，所以手又是執(zhí)行器官。訓練孩子的雙手，將來可以創(chuàng)造兩種價值：物質(zhì)價值，包括將無用之物變成有用之物，財富的創(chuàng)造等；精神價值，包括一個人的智慧和能力的運用。

　　吻不能隨便給孩子

　　小孩子需要媽媽的愛撫，但寶寶不是你隨意可以去吻的，因為孩子免疫力和抵抗力低下，母親的一些疾病很可能因為你們的親熱而傳給孩子： 感冒：患者鼻咽部都寄生有細菌或病毒，可通過親吻傳染。流行性眼結(jié)膜炎：媽媽的眼睛分泌物或淚液等均存在病毒或細菌，可能傳染孩子?？谇患膊。貉例l炎、齲齒等均為常見口腔病，病原微生物在口腔中繁殖，親吻可傳染給孩子。嗜煙酒：嗜煙又酗酒者，“口氣”中存在大量的一氧化碳、二氧化碳、煙焦油、尼古丁等有害物質(zhì)。

　　吃得多影響智力發(fā)育

　　若孩子長期處于過量飲食狀態(tài)，就會造成孩子的食欲中樞過分發(fā)達，智能中樞神經(jīng)受到抑制。美國醫(yī)學家經(jīng)多年研究證明：兩種特種氨基酸(色氨酸、谷氨酸)、一種微量元素(鐵元素)和一種維生素(維生素C)，對大腦和智力發(fā)育有極為重要的影響。如果食物中缺少這4種物質(zhì)，將影響大腦發(fā)育，引起記憶力下降、腦功能減退，甚至大腦發(fā)育不全。反之，若食物中這幾種物質(zhì)充足，就會明顯促進幼兒的大腦發(fā)育，提高兒童的智力和記憶力。

　　新生兒該穿什么樣的衣服

　　由于新生兒的活動是無意識、無規(guī)則和不協(xié)調(diào)的，四肢還大多是曲屈狀，為了不束縛他們的發(fā)育，衣服宜做得寬大。一來便于他們活動，二來便于穿脫。為避免劃傷嬌嫩的皮膚，衣服上不要釘鈕扣，更不能使用別針，可以用帶子系在身側(cè)。衣料以采用柔軟、吸水的棉織品為最理想。合成纖維或尼龍織品應不宜采用。新生兒使用的衣服，切忌放置樟腦球。因為有些新生兒，接觸了樟腦球后，會發(fā)生溶血性的疾病。新生兒使用的衣服要經(jīng)常晾曬，以利日光中的紫外線消毒滅菌，保持干燥。

　　怎樣給孩子選牙膏

　　在為孩子選用牙膏時，家長尚需注意以下幾點：1.牙膏的含氟量不能太高 據(jù)調(diào)查，2～4歲兒童只要每天刷牙兩次，他們在不自覺中咽下牙膏的含氟量過多，就會潛伏氟斑牙的危險，所以兒童不宜使用成人牙膏，而應使用含氟量較低的兒童牙膏。 2.避免薄荷添加劑 含有薄荷添加劑的牙膏兒童不易接受，故不宜選用。 3.慎用水果味的牙膏 有的兒童牙膏有水果口味，約1/4的兒童直接把牙膏吞吃，家長應注意加以教育和預防。

　　育兒不能有超前意識

　　孩子的生長發(fā)育是有一定規(guī)律的，一般出生后三個月時能用臂撐住抬頭，四五個月時就會翻身，七八個月時會爬，周歲時能站立或獨立行走。有些性急的家長，總希望自己的寶寶動作發(fā)育快點，于是過早地對孩子開始了鍛煉；三四個月就讓寶寶學坐，甚至站立，殊不知，這樣不但沒有好處，反而有害。因為嬰幼兒的骨骼硬度小，彈性大，容易變形；肌肉力量不足，不能耐受過強運動，過早學坐可影響脊柱發(fā)育，引起畸形；早學走可能導致下肢彎曲畸形；經(jīng)常牽孩子手走路，可能會發(fā)生橈骨小頭半脫位。

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