幼兒教師個人述職報告

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    過去的一學年,我區(qū)教育、教學改革形勢發(fā)生了新的變化,新一輪基礎教育課程改革進一步向縱深發(fā)展,素質(zhì)教育得到了進一步推進,教師、校長的繼續(xù)教育工作得到了大家的進一步重視和關注。按照慣例,為了進一步改進自己的工作作風,提高工作責任性,有必要很好地回顧和總結(jié)自己一年來的得和失。我從以下五個方面進行小結(jié)。

    一、搞好學習

    本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導實踐,一是平時十分注重政治理論學習,在認真學習黨的十六大和十六屆三中全會精神的基礎上,認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等;二是認真學習新課程理論,注重課堂教學質(zhì)量的提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。

    二、搞好團結(jié)

    在工作中,能服從校長的領導,維護校長的威信,突出校長的地位,當好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,能做好對上協(xié)調(diào),對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作,做到有氣量,不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關系,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,關心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營造團結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

    三、搞好廉潔

    本人能牢固樹立全心全意為教職工服務,為學校事業(yè)興旺而工作的觀念,做到誠實待人、認真做事。

    1、在工作和生活作風上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。

    2、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關課題研究外,能經(jīng)常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調(diào)查研究,為領導決策出謀劃策,勤奮工作,求真務實。

    3、不折不扣落實黨風廉政建設責任制,凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定,從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。

    4、嚴格執(zhí)行招生收費的有關規(guī)定,模范遵守社會公德,生活作風嚴謹,始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。

    四、搞好工作

    一年來,我熱愛我所從事的工作,不論是領導所分配的什么任務,我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子?!币荒曛校液苌僬埣?,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術,但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節(jié)”,手術后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。在學年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學和繼續(xù)教育工作中,更是首當其沖,一方面尋求領導的關心,取得各基層學校的支持,另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會議,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展。2004年,我校函授畢業(yè)250人招收350人,保持了我校函授教學辦學點規(guī)?!叭〉谝弧钡奈恢?作出決定,從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。

    4、嚴格執(zhí)行招生收費的有關規(guī)定,模范遵守社會公德,生活作風嚴謹,始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。

    四、搞好工作

    一年來,我熱愛我所從事的工作,不論是領導所分配的什么任務,我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子?!币荒曛?,我很少請假,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術,但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節(jié)”,手術后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。在學年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學和繼續(xù)教育工作中,更是首當其沖,一方面尋求領導的關心,取得各基層學校的支持,另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會議,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展。2004年,我校函授畢業(yè)250人招收350人,保持了我校函授教學辦學點規(guī)?!叭〉谝弧钡奈恢?,繼續(xù)教育工作紅紅

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