緊張而又忙碌的學期工作結束了,現(xiàn)將一學期來的工作做以回顧總結:
(一)
一學期來,我園根據(jù)區(qū)教育局的工作計劃,將重點放在保教人員的基本素質提高與新《綱要》實施上,進一步提高北斗幼兒園教育教學質量,我們做了以下工作:
1、規(guī)范教育教學工作和日常管理工作
為了進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,本學期加強了對教師的業(yè)務工作檢查和教職工的簽字制度,通過教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目緊結合,使廣大教師在備課、日常教學活動的組織戶外活動、特色教育、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學秩序。
2、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務水平
本學期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓與《嬰幼兒科學漢字教育》進行 。
在師資培訓方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,我園每周開展五個一崗位練兵活動,指定學有專長的教研組長每周按教學計劃對教師樂曲彈奏進行檢查,其次是自修筆記,要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經(jīng)驗談體會,切實幫助教師學習專業(yè)知識,教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,漢族教師要求所寫的內容不僅有教的內容,而且要有養(yǎng)的做法,從不同方面總結自己在工作中小經(jīng)驗,努力尋找理論支持點。民族教師則根據(jù)存在的書面語言文字困難的實際情況降低要求。與此同時,我園還開展了教師簡筆畫練習,活動的開展,激發(fā)了廣大教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。無論是民漢教師,還是專業(yè)非專業(yè)教師,經(jīng)過一學期努力,各方面均有一定程度的進步。
本學期,我園的漢字教學通過不斷的摸索、實踐,使該活動開展已成為我園的特色教學,教師們通過相互的交流,嘗試新的教學方法,并結合自己在漢字教學中的感想、經(jīng)驗,談體會、寫心得。11月份,組織了教師識字教學觀摩活動,通過實踐,教師們發(fā)揮了自己的實際水平,取得了滿意的效果。我們還要在以后漢字教學中總結經(jīng)驗,找出成績和不足,以便更好的開展《嬰幼兒漢字教育》實驗活動。
3、學習新《綱要》轉變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進行研討活動,以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內容與本園的教學實際相結合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領域,組織教師對健康領域、語言領域、社會領域、科學領域、藝術領域的教材內容進行學習。通過一學期的積極摸索,教師的適宜引導來設計、組織活動。
為了豐富幼兒的在園生活,2002年11月份,我園舉辦了幼兒故事會活動,并在2002年12月首屆克拉瑪依區(qū)故事比賽中,我園一名哈族幼兒榮獲一等獎,漢族幼兒獲得鼓勵獎。這些活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進一步鍛煉了組織協(xié)調能力。
12月底,我園慶“元旦”進行了英語教學、漢字教育的匯報工作,通過活動開展,使幼兒能學有所樂、學有所長,促進了幼兒的生活。
為了更好規(guī)范教師的師資隊伍,12月下旬,我園還組織了全園教師和非專業(yè)教師基本功考核,參加考試的教職工,通過積極的努力,取得了較好的成績,為我園今后教師隊伍整體素質的提高打下了良好的基礎。
在組織好常規(guī)教學的同時,我園還積極參加區(qū)勞動人事局舉辦的保育員技能鑒定活動,從而使廣大保教人員的業(yè)務技能得到了提高。
(二)
總結一學期的工作,我們取得了一些成績與進步,
1、日常教育教學管理工作要持之以恒地進行,形成一定常規(guī)之后,仍需嚴加管理,發(fā)現(xiàn)問題及時督促加以改進。
2、在教師中要講師德,樹正氣,樹立良好的教師形象,并加大宣傳力度,從而形成良好的精神環(huán)境。
(三)
一學期來,幼兒園的教學工作仍存在著許多不足,我們將在下一學期的工作中進一步改進提高。
1、教研隊伍不穩(wěn)定,整體素質較低。
2、教研工作的開展仍處在浮淺階段。
3、區(qū)角活動開展不扎實、有效。