謝謝你們上次的解答，現(xiàn)在還有一些問(wèn)題麻煩以下你們：琳琳上幼兒園以后壞脾氣可真多，老師經(jīng)常說(shuō)她不容易聽(tīng)從教導(dǎo)，有時(shí)還產(chǎn)生抵觸的情緒，例如叫她不要吃手指，她就干脆兩只手一起吃。回家后的壞脾氣也不少，以前都比較聽(tīng)話的，現(xiàn)在覺(jué)得她很任性，身體狀況也不好，連續(xù)病了兩次，現(xiàn)在還在咳嗽，總之到幼兒園后，覺(jué)得她不聽(tīng)話了，看她身體不好，又狠不下心，老師要求家長(zhǎng)配合幼兒園教育，現(xiàn)在不知如何是好？不知是否她太小了一點(diǎn)(2歲4個(gè)月)？
 
　　嬰兒專家回答：
　　琳琳媽：老師要求如何配合你好。孩子小，剛上幼兒園，在幼兒園有較強(qiáng)的焦慮感，需要一段時(shí)間適應(yīng)。父母如何配合？主要是要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不要今天去，明天不去，老師最?lèi)阑疬@個(gè)，這樣的話，孩子很難適應(yīng)。因?yàn)楹⒆油蝗蛔儞Q環(huán)境，回家后自然就要給媽媽鬧，所以父母一定要有耐心，回家后要主動(dòng)多陪孩子，使孩子更開(kāi)心一些。

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