幼兒家庭戶外活動(dòng)的指導(dǎo)

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    聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾提出:“健康體魄+健康心理=美好人生”,在幼兒時(shí)期塑造健康的身體、健康的心靈將為一生發(fā)展奠定重要基礎(chǔ),幼兒身心發(fā)展規(guī)律告訴我們:在幼兒發(fā)展的過(guò)程中,健康是保證幼兒發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),幼兒的認(rèn)知、情感、行為等方面的發(fā)展,都需要建立在身體健康之上,實(shí)現(xiàn)健康教育目標(biāo)的重要途徑戶外體育活動(dòng)也就越來(lái)越得到重視。
    在家庭教育中,家長(zhǎng)也將幼兒的身體健康放在首位,但如何使幼兒擁有健康,許多家長(zhǎng)在觀念上存在誤區(qū),如冬天怕孩子感冒把孩子包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),帶孩子游玩怕孩子累抱著,平日也經(jīng)常把孩子關(guān)在家里,很少帶孩子戶外活動(dòng),祖輩帶孩子的更是如此。家長(zhǎng)對(duì)如何提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力來(lái)增強(qiáng)孩子的體質(zhì)意識(shí)淡薄。因此,充分挖掘家長(zhǎng)資源,開(kāi)展內(nèi)容豐富的幼兒家庭戶外體育活動(dòng),開(kāi)展對(duì)幼兒家庭戶外活動(dòng)的指導(dǎo)非常有必要。在運(yùn)用多種手段促進(jìn)幼兒在身體發(fā)展的同時(shí),推動(dòng)其“心智”同步發(fā)展,使幼兒擁有真正意義上的健康,為終生學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一 、利用多種形式對(duì)家長(zhǎng)提供戶外活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助。
1、發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的作用,開(kāi)辟 “家園戶外活動(dòng)欄”。加大戶外活動(dòng)的宣傳力度,定期宣傳各階段的戶外活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容,并有相應(yīng)的戶外親子小游戲,引導(dǎo)家長(zhǎng)利用休息日、晚飯后的散步等時(shí)間和孩子一起活動(dòng),既鍛煉了孩子的身體,又增進(jìn)了與孩子的情感溝通。
2、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的家庭戶外活動(dòng)指導(dǎo)?!皞€(gè)別指導(dǎo)”是針對(duì)身體素質(zhì)較弱、肥胖兒和動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)的幼兒進(jìn)行家庭指導(dǎo),并建立個(gè)人小檔案,家園共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
二、開(kāi)展形式多樣的家庭戶外活動(dòng)。
家長(zhǎng)的戶外體育活動(dòng)意識(shí)的不斷增強(qiáng)促進(jìn)了幼兒家庭戶外活動(dòng)的開(kāi)展,他們?cè)诠ぷ髦嗄軌虮M可能的抽出時(shí)間帶孩子戶外活動(dòng),更不放過(guò)每個(gè)休息日。家長(zhǎng)認(rèn)為,這不僅鍛煉了身體,還發(fā)展了孩子的心智,培養(yǎng)了孩子的觀察能力,以及親近大自然的情感。如丁建博小朋友一家在爬山時(shí),最喜歡玩“尋寶臧”的游戲,每次都會(huì)有新發(fā)現(xiàn),找到自己喜歡的“寶貝”:漂亮的樹(shù)葉、奇形怪狀的小石頭、小貝殼等等,平均每周戶外活動(dòng)由原來(lái)的2次增加到了5次,戶外活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,達(dá)二十余種。有跑步、拍球、騎車、跳繩、蕩秋千、跳跳床、捉迷藏、放風(fēng)箏、郊游、打羽毛球、跳遠(yuǎn)、滑滑板車、蹦臺(tái)階、玩單雙杠、跳格子、扔沙包、溜旱冰、單雙腳跳、走平衡等。
三、開(kāi)展形式多樣的家庭戶外親子游戲。
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭戶外親子游戲。開(kāi)始時(shí),由教師向家長(zhǎng)推薦親子游戲,當(dāng)家長(zhǎng)和孩子玩的得心應(yīng)手后,他們便會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)有目的的自編親子游戲,通過(guò)親子游戲,家長(zhǎng)能在注重孩子動(dòng)作發(fā)展的同時(shí),還注意了孩子的觀察、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、意志品質(zhì)等的培養(yǎng),并讓孩子體驗(yàn)快樂(lè),增強(qiáng)自信,增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的情感溝通。
2、開(kāi)展家園互動(dòng),促進(jìn)家庭親子游戲的開(kāi)展。每學(xué)期向家長(zhǎng)征集戶外親子游戲方案,開(kāi)展家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師和家長(zhǎng)共同挑選、設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,活動(dòng)中的裁判員、記錄員、服務(wù)人員都由家長(zhǎng)擔(dān)任,場(chǎng)面非常熱烈,加油聲不斷。在比賽中,家長(zhǎng)看到了孩子的發(fā)展,也找到了孩子的不足,更相互學(xué)習(xí)了與孩子互動(dòng)中的技巧。每次的家園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)都能推動(dòng)家庭親子游戲的進(jìn)一步深入開(kāi)展。

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