家庭訓(xùn)練技巧發(fā)展兒童創(chuàng)造力

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  1、戲劇方式。假裝不能用語(yǔ)言溝通,必須通過(guò)啞劇,手勢(shì)及臉部表情傳遞彼此信息,可假扮飯店、機(jī)場(chǎng)或公園里人的生活百態(tài),而且給孩子一疊紙、鉛筆和蠟筆,畫(huà)出對(duì)方演出來(lái)的情節(jié)。

  2、小小私人畫(huà)廊。讓孩子了解他畫(huà)畫(huà)只是自己樂(lè)在其中,而非取悅?cè)魏稳?。這樣,孩子能將自己的藝術(shù)作品自由地展開(kāi)出來(lái)。在他的房門(mén)上掛黑板或畫(huà)架,可以讓他自由創(chuàng)作,捕捉靈感。

  3、自制不花錢(qián)的禮物。鼓勵(lì)孩子在送禮物給人家時(shí),自己動(dòng)手做,這種禮物是金錢(qián)也買(mǎi)不到的。孩子自己創(chuàng)作顯得特別可貴,對(duì)孩子很有鼓勵(lì)意義。例如,可鼓勵(lì)孩子寫(xiě)下自己創(chuàng)作的童話故事及自制各式兒童玩具等。

  4、玩小大人家家酒。讓孩子扮演大人角色,在家設(shè)宴請(qǐng)客,演習(xí)款待客人的禮節(jié)。 隨處都有材料,隨時(shí)都有方法,只要母親動(dòng)起腦筋來(lái),就能夠?qū)?chuàng)造力的訓(xùn)練在家庭中生動(dòng)活潑地開(kāi)展起來(lái)。
 

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