“潛能開發(fā)越早越好”的說法,比較離譜
必須在適宜的生理成熟度的基礎(chǔ)上,才能進(jìn)行適時(shí)的訓(xùn)練,這是0 ~ 3 歲早期教育的基本科學(xué)規(guī)律。孩子并不是隨時(shí)隨地都會(huì)準(zhǔn)備好進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
著名的格塞爾雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)可以充分說明這個(gè)問題:一個(gè)孩子從48 周開始,練了6 周,到了54 周學(xué)會(huì)了爬樓梯;另一個(gè)從52 周開始,練了2 周,也是在54 周時(shí)學(xué)會(huì)了。可見,孩子的早期發(fā)展的確需要以自然成熟作為基礎(chǔ),而成熟的順序取“潛能開發(fā)越早越好”的說法,比較離譜決于基因決定的時(shí)間表,并不是人為的越早越好。
聰明的父母首先要尊重孩子自然的成長動(dòng)力,確實(shí)了解清楚,在這個(gè)時(shí)間段里,孩子應(yīng)該發(fā)展到什么程度。不要一時(shí)圖快而揠苗助長。
“搗亂”游戲有理
1.培養(yǎng)創(chuàng)造力。讓孩子盡情地玩,想怎樣表現(xiàn)就怎樣表現(xiàn),這對(duì)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力非常有利。
2.滿足好奇心。孩子不知道的東西和想知道的東西一樣多。因此,他們喜歡探索新事物。而“搗亂”游戲能帶給孩子們一個(gè)自由自在的環(huán)境。
3.有利于身體的均衡發(fā)育。在玩“搗亂”游戲時(shí),孩子身體的各個(gè)部位都能得到活動(dòng),小肌肉、大肌肉都能得到很好的鍛煉。這對(duì)促進(jìn)孩子的健康、增長智慧都是很有益處的。
4.有利于減輕壓力。孩子實(shí)際承受的壓力要比我們想象的多,但他們并不能像成人一樣主動(dòng)尋求緩解壓力的辦法。玩“搗亂”游戲,孩子可以自由自在地表達(dá)情感,釋放壓力,因此發(fā)脾氣或無理取鬧的現(xiàn)象也會(huì)隨之減少。
好習(xí)慣、好身體,造就好牙齒
1.寶寶口腔里的變形鏈球菌主要來源于媽媽!因此,要想讓寶寶有一口健康的牙齒,媽媽的口腔保健也變得十分必要:包括良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣、積極治療和預(yù)防齲齒等。
2.嬰幼兒期正是孩子乳牙和恒牙牙齒硬組織的形成和礦化時(shí)期,如果這時(shí)候孩子出現(xiàn)全身或局部健康紊亂,會(huì)影響到牙齒的發(fā)育,使牙齒發(fā)育出現(xiàn)缺陷,而發(fā)育缺陷的牙齒又比正常牙齒更容易患齲齒。
3.做好寶寶的口腔保健。改變不良母乳喂養(yǎng)習(xí)慣、不良奶瓶喂養(yǎng)習(xí)慣以及不良口腔清潔習(xí)慣,保持寶寶口腔的衛(wèi)生,就能避免寶寶早早患上齲齒。
每天,給孩子加滿“勒克斯”
世界各地的諸多研究提出了光對(duì)于兒童的學(xué)業(yè)有一定的益處。美國西部對(duì)21000 多名小學(xué)生進(jìn)行測試,并在每年學(xué)期開始和結(jié)束的時(shí)候?qū)πW(xué)生進(jìn)行評(píng)估。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在朝陽的教室里學(xué)習(xí)的孩子分?jǐn)?shù)有很大的提高(閱讀提高26%,數(shù)學(xué)提高20%)。他們認(rèn)為好的光線可以刺激視力和情緒,提高學(xué)習(xí)的能力。
只有1500 勒克斯( 光照度的計(jì)量單位) 以上的光線才能夠?qū)η榫w真正起到作用??纯茨男┕夂卸嗌倮湛怂梗@樣你就可以做出很好的選擇!
月圓的夜晚:0.5 勒克斯;照明良好的室內(nèi):每天,給孩子加滿“勒克斯”200 ~ 400 勒克斯;傳統(tǒng)的照明:150 ~ 600 勒克斯;陰天的室外:25000 勒克斯;晴天的室外:50000 ~ 100000 勒克斯。
恐懼不如行動(dòng)
絕大多數(shù)準(zhǔn)媽媽都是第一次經(jīng)歷分娩。由于對(duì)于這個(gè)復(fù)雜過程的一無所知,所以充滿了恐懼。
那么,怎么能讓這種恐懼煙消云散呢?比較有效的辦法就是“用知識(shí)武裝頭腦”!如果時(shí)間還來得及,不妨去上一個(gè)孕婦學(xué)校,其中有一堂課專門講分娩過程,以及在分娩中你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。如果你對(duì)自己“啃書”的本事相當(dāng)自信,也不妨買本書自學(xué)一下。
另外,從孕36 周開始,就要逐步做好各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜,比如將去產(chǎn)院要帶的東西盡早準(zhǔn)備好,放在固定的位置,讓老公設(shè)計(jì)一下去產(chǎn)院的最佳路線,提前聯(lián)系好車輛……在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行當(dāng)中,你的焦慮和恐懼也在一點(diǎn)點(diǎn)消除.
釋放陽臺(tái)空間
可能很多人都太“充分”地利用了陽臺(tái):把房間里所有用不上的東西都堆放在陽臺(tái)上,使陽臺(tái)變得狹窄不堪,根本無處立足。其實(shí),如果陽臺(tái)上堆放的是房間中很久用不上的物品,說明這些生活用品過多了。如果能再次利用起來的話,就把它們請(qǐng)進(jìn)房間;如果實(shí)在沒用的話,不如處理掉它們。
同時(shí),很多家庭都習(xí)慣在周末時(shí)洗大量的衣服,讓陽臺(tái)在兩天里都掛得滿滿的。但是其實(shí)這只是個(gè)“習(xí)慣”,可以改變。不妨在每周平時(shí)的兩個(gè)晚上集中洗衣服。在周末,家人都在家的日子里,就別再把陽臺(tái)掛滿衣服了。盡量把陽光“放”進(jìn)房間里吧,也可以和孩子一起在陽臺(tái)上消磨掉很多悠閑的時(shí)光了。
“自來熟”和“見人躲”,各得其樂
氣質(zhì)是寶寶的一種天性,也是寶寶與生俱來的對(duì)外界刺激的一種反應(yīng)形式。氣質(zhì)中有一個(gè)方面就是寶寶的 “趨避性”:高趨向性的孩子見人“自來熟”,特別喜歡接近人,陌生人也無所畏懼。高回避性的孩子,見人的第一反應(yīng)就是回避,經(jīng)過一段時(shí)間的預(yù)熱之后,通常也能很好地適應(yīng)環(huán)境。
那些氣質(zhì)不容易接近的寶寶,雖然表面冷淡但內(nèi)心也愿意對(duì)人友好,經(jīng)常也能夠自得其樂。一分為二地看,這種特點(diǎn)可使孩子減少受不良影響的幾率。
人們常說稟性難移,天生氣質(zhì)特點(diǎn)如此的孩子長大后往往仍然不主動(dòng),與性情相投的朋友在一起會(huì)輕松自在得多,否則容易緊張、少言寡語。這樣的孩子雖然交友少但友情穩(wěn)定、長久,照樣能開心快樂地度過每一天。
當(dāng)閱讀遇到TV
電視信息,特別是兒童片、廣告片,都充滿了吸引眼球的要素,讓一個(gè)孩子主動(dòng)推開那些撲面而來的信息,真的很難。
電視和圖書,都能給孩子帶來有益的東西。作為父母,沒必要把它們對(duì)立起來,卻可以想辦法把它們的優(yōu)勢(shì)都用上,讓它們?yōu)樘岣吆⒆拥纳钇焚|(zhì)作貢獻(xiàn)。
媽媽們都很有智慧,無論孩子是看電視還是看書,注意到其實(shí)最重要的是“和孩子一起”:和孩子一起看電視,一起游戲,一起讀書。這樣我們不僅能對(duì)孩子接受到的信息有控制、有引導(dǎo),還能在快樂的互動(dòng)中傳遞親情、傳遞價(jià)值觀。