家長贊美孩子也要講究藝術(shù)

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  贊美,是家長在教育孩子過程中經(jīng)常使用的手段,家長大多都希望通過這種力.式讓孩子養(yǎng)成社會(huì)所期望的良好的行為習(xí)慣。然而,不同的贊美方式,收到的贊美效果并不一樣。其實(shí),如果方法得當(dāng),會(huì)起到激勵(lì)孩子不斷進(jìn)步的作用。

  個(gè)別父母在教育孩子的時(shí)候,常常意識(shí)不到贊美、表揚(yáng)孩子的重要性。位心理學(xué)家曾到一所中學(xué)做調(diào)查,他讓每個(gè)學(xué)生說出自己的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果,很多孩子說不出來自己有哪些優(yōu)點(diǎn)。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢?原來,在家里這些孩子經(jīng)常聽到父母說的話就是:“你怎么這么笨。”“真是豬腦袋,連這個(gè)都不會(huì)!”久而久之,孩子覺得自己真的一無是處,根本就想不起自己還有什么優(yōu)點(diǎn)了。

  心理學(xué)家研究表明,當(dāng)一個(gè)疲憊的孩子受到贊揚(yáng)時(shí),他會(huì)產(chǎn)生一種積極向上的力量。相反,當(dāng)孩子得不到贊賞或受到批評(píng)時(shí),他現(xiàn)有的體力也會(huì)戲劇性地減退。孩子的成長離不開鼓勵(lì)。挖掘孩子的閃光點(diǎn),并及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子是家長的天職,是引導(dǎo)孩子健康成長的魔法。所以,愛孩子,就時(shí)常給孩子一些贊揚(yáng)。但是,心理專家建議父母在給孩子贊揚(yáng)的同時(shí),一定要汁意贊揚(yáng)的藝術(shù)。

  1.千萬不要吝嗇你的贊美

  尤其是對(duì)年齡小的孩子,作為父母,我們常用成人的眼光去看待孩子的行為,認(rèn)為孩f做的沒有幾件事是值得贊美的。其實(shí),對(duì)于年齡小的孩子,做好一些“簡單”的事已經(jīng)很不容易了。而良好的習(xí)慣和驚天動(dòng)地的成績就足由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要孩子做出了良好的行為,父母就要慷慨地給予贊美,年齡愈小贊美愈多,隨年齡的增長逐漸提高贊美的標(biāo)準(zhǔn)。

  2.要明確贊美的目標(biāo)是行為,而不是孩子本身

  當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),有的家長氣急敗壞,張口責(zé)罵他們自私,懶惰,頑皮,不聽話,但不知道怎樣才能把他們變得無私,勤勞,溫順。俗話說:“江山易改,本性難移”,須知一個(gè)人的個(gè)性是難以改變的,家長如果把注意力都集中到孩子的行為上,事情就好辦了。家長不要說:“你真是好孩子。”而要說:“你幫助別的小朋友,真好。”或者換個(gè)說法:“媽媽喜歡你這樣做。”贊美的目標(biāo)指向,使孩子本身可能產(chǎn)生這樣的積極后果,使他們得到這樣的認(rèn)識(shí):做得好就是好孩子,做不好就小是好孩子。為了做好孩子,就不能出錯(cuò)。還應(yīng)該明白,沒有人永遠(yuǎn)正確,孩子一旦做錯(cuò)事,就會(huì)產(chǎn)生消極的自我評(píng)價(jià),因此,這時(shí)候家長沒有必要一概指責(zé),窮追不舍。

  3.贊美要及時(shí)

  當(dāng)孩子表現(xiàn)出好的或者家長所期待的行為,要馬上贊美,及時(shí)的贊美才更有效,對(duì)越小的孩子越應(yīng)如此。贊美孩子的進(jìn)步,首先要確立一個(gè)目標(biāo),當(dāng)孩子的行為向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí),即使進(jìn)步很小,都要提出贊美。例如,你的目標(biāo)是要求孩子玩耍后自己收拾好玩具,盡管孩子從來不這樣做,但是你還要堅(jiān)持不懈地重復(fù)這一要求,如果有一次他把一個(gè)玩具收到玩具盒里,贊美的時(shí)機(jī)就來了。你可以說:“把布娃娃放進(jìn)了玩具盒里,真不錯(cuò)!媽媽幫你把別的玩具也收起來好嗎?’又如,你跟別人說話時(shí),孩子總是打岔亂嚷,希望你不要忽視他,最初孩子靜靜地聽你和別人說話,過了一段時(shí)間(如兩分鐘),你停下來跟他說-句“真乖-,然后再繼續(xù)講話,這一次時(shí)間可以長些(如四分鐘),你再采贊美他一次,這樣孩子就學(xué)會(huì)了等待。當(dāng)目標(biāo)達(dá)到時(shí),一種新行為完傘建立起來,稍許的贊美就足以使這種行為得到維持,但仍然不能完全放棄贊美。

  4.贊揚(yáng)的方式要適合孩子的年齡段

  對(duì)孩子進(jìn)行贊美的時(shí)候,一定要注意孩子所處的年齡段。例如,對(duì)年齡很小的孩子在口頭贊揚(yáng)的同時(shí)給他一個(gè)吻,一次擁抱或者其他的身體接觸,效果將更好。而大一點(diǎn)孩子的習(xí)慣贊揚(yáng)方式宜含蓄一些,可心領(lǐng)神會(huì)地向他們眨眼睛,或者豎起大拇指表示自己已經(jīng)注意到他做得不錯(cuò)。

  良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。愛聽贊美是人的天性,每一個(gè)人都需要贊美,都希望得到贊美。因?yàn)橘澝朗菧嘏`魂的力量,它可以澆灌心靈,養(yǎng)育靈魂;贊美也是一種藝術(shù),讓被贊美者感到愉悅的同時(shí),也會(huì)激勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。孩子尤其如此,他們?cè)谏钪凶钕矚g聽到的就是贊美和表揚(yáng)的語言。如果父母能夠及時(shí)、具體,科學(xué)地給予他們贊美,則孩子會(huì)把事情做得更加完美。

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