好的親子關(guān)系本身就是好的教育，親子關(guān)系不僅是教育的方式，也是教育的內(nèi)容。如果親子關(guān)系不好-你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很難教育孩子，你說的話，孩子根本不愛聽、不想聽；如果親子關(guān)系好，不僅孩子會(huì)健康成長，父母也會(huì)在這種親子關(guān)系中學(xué)到很多。

  而在親子關(guān)系中， “平等”和“溝通”是最重要的。良好的親子溝通能讓家庭氣氛更和諧，父母教育子女的時(shí)候也變得更輕松。因此，作為家長，應(yīng)該讓親子溝通成為家庭中的一種不成文的制度，要在孩子很小的時(shí)候就注重與孩子交流，把孩子當(dāng)作朋友，讓孩子對(duì)父母的傾訴和敞開心扉成為- -種習(xí)慣。當(dāng)親子溝通成為一種不成文的制度的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來教育如此簡單，根本無需大動(dòng)干戈去揣摩孩子的心思。

  然而，還是有很多父母大嘆與孩子難以溝通，或是已經(jīng)盡力去和孩子溝通了，但親子關(guān)系還是不太融洽。其實(shí)，孩子和大人的溝通方式有所不同，只有父母用心去學(xué)習(xí)，就能掌握良好的溝通技巧，建立有效的溝通橋梁。

  芳芳上小學(xué)五年級(jí)了，她覺得爸爸媽媽整天忙生意，都顧不上管自己，對(duì)父母很不滿意。與此同時(shí)，芳芳的媽媽也發(fā)現(xiàn)芳芳越來越任性了，不僅不愿意聽父母的話，而且還經(jīng)常頂撞父母，理論還一套一奢的。有時(shí)，媽媽想問問芳芳學(xué)校的事情，芳芳都會(huì)回絕： “沒什么好說的，說了你們也不懂！”

  媽媽非常傷心，小時(shí)候那個(gè)經(jīng)常追在自己屁股后面說東道西的小芳芳哪里去了？

  媽媽很不甘心，決心要跟芳芳談?wù)?，想要扭轉(zhuǎn)這種局面。

  這天晚上，媽媽敲開芳芳的房門，坐在芳芳旁邊，輕聲問芳芳： “芳芳，媽媽想聽聽你今天在學(xué)校發(fā)生的事情。”

  芳芳很警覺地說： “什么事？老師打電話來了嗎？”

  媽媽說： “沒有呀，就是想跟你聊聊，媽媽好長時(shí)間沒跟你聊過了。”

  芳芳松了口氣： “有什么好聊的?。坑羞@工夫你們還是去算算今天賺r多少錢吧！”

  媽媽聽了很傷心，眼淚就忍不住掉下來了：“芳芳，對(duì)不起，爸爸媽媽以前可能忽略你了，可是我們賺錢也是為了你啊！你不是想要一架鋼琴嗎？爸爸媽媽打算這周末就去給你買……”

  芳芳鼻子一酸，也抱著媽媽哭了起來： “媽媽，錯(cuò)怪你了，我以后有什么話都跟你講，你和爸爸有什么事情也要告訴我??！”

  從此以后，芳芳又成了媽媽的小尾巴，回家后跟著媽媽進(jìn)進(jìn)出出，聊得很開心，家里一片溫馨、和睦的氣氛。

  是的，就是這么簡單，親子關(guān)系的“堅(jiān)冰”就是簡單的一兩句話就可以融化的，就要看作為家長的你到底知不知道怎么去做！上文中的芳芳和父母之間原來由于缺乏溝通的習(xí)慣，致使來子之間產(chǎn)生了誤會(huì)：芳芳認(rèn)為父母只忙著賺錢不顧孩子，因此對(duì)父母不再像以前一樣依賴、愛慕，而父母也沒有及時(shí)向女兒說明情況，只是發(fā)現(xiàn)女兒任性之后才去糾正女兒的行為……而經(jīng)過～次簡單的溝通之后，雙方才發(fā)現(xiàn)原來是一場誤會(huì)。其實(shí)很多父母和孩子之間的糟糕的親子關(guān)系也是源于這樣一些簡單的誤會(huì)。如果芳芳的父母早一點(diǎn)和孩子溝通，或者家庭中有溝通的好習(xí)慣的話，這樣的事情就不會(huì)發(fā)生。

  親子溝通對(duì)于建立良好的親子關(guān)系十分重要，作為家長，請(qǐng)務(wù)必使親子溝通成為家庭中不成文的制度。父母要習(xí)慣性地與孩子溝通，孩子也要習(xí)慣性地與父母交流。只有暢通無阻的溝通和交流才會(huì)使親情好上加好，使親子關(guān)系越來越親密。

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