片面的家庭教育影響孩子健康人格的形成與發(fā)展

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  中國(guó)家長(zhǎng)的家庭教育觀念中,幾乎都存在著“重智輕德”等教育導(dǎo)向,教育行為則表現(xiàn)出過分保護(hù)、過度干涉、過高期望。片面的家庭教育的結(jié)果是孩子智力發(fā)育良好,但卻自私自利、目空一切、缺乏自信心與責(zé)任感,從而影響孩子健康人格的形成和發(fā)展。

  我們認(rèn)為,一個(gè)人的成功包括兩個(gè)部分:第一是自己事業(yè)、婚姻的成功,第二是孩子教育方面的成功。完美的人生應(yīng)該是指在這兩方面都能實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。很多人年輕時(shí)事業(yè)有成,意氣風(fēng)發(fā),何其威風(fēng),但是最終晚景凄涼,眼見著自己一生奮斗而來的榮譽(yù)、財(cái)富被自己的下一代糟蹋殆盡,無數(shù)辛勞與汗水付諸東流!

  說得嚴(yán)重一點(diǎn):如果家教失敗,不論是達(dá)官顯貴還是普通百姓,都走不出這種人生的“死結(jié)”。

  誰的過錯(cuò)?

  表面看是孩子不爭(zhēng)氣,做了“逆子”,實(shí)際上最終的根由不在孩子而在自己。所以我們?cè)诖苏f一句:父母還是在自己身上找原因吧!

  例如許多父母就知道“跟風(fēng)”,不遺余力地購(gòu)買大量課外書籍和輔導(dǎo)材料,聘請(qǐng)家教,送孩子上各類學(xué)習(xí)班,把學(xué)校教育延伸到了家庭中。父母只看中孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和排名,對(duì)孩子的心理健康、人格演進(jìn)一概不聞不問。孩子小的時(shí)候聰明伶俐,但是越大越不聽話,最終成為紈绔之流,徒為世間增添一個(gè)消耗食物的生物而已。

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