如果說男孩天生是淘氣的，那女孩無疑天生是愛美的。即使父母不教，女孩也會自己學著打扮自己；可女兒如果打扮得過了頭，或者花費在穿衣打扮上的時間過多，父母看到了就難免心生埋怨，斥責幾句，一方面怕女兒因沉迷于打扮分散了精力而耽誤了學習，另一方面對小孩子喜愛打扮的行為多少有點看不過去。在這里要提醒各位父母，學習固然是孩子的本分，但是女孩對于美的追求和對打扮的注重是與生俱來的，像貓咪每天都要洗臉的習慣一樣，所以，父母應該允許女孩適度地打扮。

  菲菲是個愛美的女孩子，每天變著花樣地梳辮子，校服上別著可愛的小胸針，就連包書的書皮上都畫著她自己設計的漂亮圖案……

  菲菲愛美除了天性以外，與媽媽的培養(yǎng)不無關系。小時候，菲菲還不會自己梳辮子的時候，都是媽媽親自動手，幫菲菲打扮得漂漂亮亮的，所以，菲菲跟媽媽的關系也是最親密的。隨著菲菲一天天長大，她顯得比同齡人更加愛漂亮、愛打扮自己。

  與媽媽的教育方式相比，爸爸的教育方式卻是大不相同。菲菲的成績一直是班里前幾名，爸爸對她的期望值很高。一看到菲菲花費時間打扮自己，爸爸就忍不住聲色俱厲地給菲菲敲響警鐘。每當這時，膽小聽話的菲菲只能聽從爸爸的“強硬”政策，但那只是表面順從，在菲菲的內心里，一直都是愛美的。

  跟爸爸說不通，菲菲就找到媽媽傾訴，說著說著，菲菲竟然掉下了委屈的眼淚。媽媽微微笑著，撫摸著女兒的頭說：“乖女兒，爸爸是怕你過度打扮耽誤了學業(yè)，是為你著想，你要理解爸爸，女孩子愛打扮，這并沒有錯，爸爸是不想讓你過分分散精力以至于影響學習。”聽了媽媽勸解后，菲菲心中豁然開朗，她的心結被媽媽用溫暖的言語化解了，那一刻她感覺到自己可以用更積極的態(tài)度去感染爸爸。

  上述例子可見愛美的確是女孩的天性。她們喜歡整潔，喜歡打扮，喜歡和美好有關的一切事物。愛美是女孩的天性，在女孩的世界里不可或缺，它體現(xiàn)在生活中的很多方面，甚至是一個個小細節(jié)上。女孩打扮自己，首先希望得到的就是父母的肯定和認可。案例中，父親望女成風，但態(tài)度方面過于呆板、苛刻，很可能會刺激到女孩敏感的心；母親的做法卻很明智，她用耐心的勸解和溫和的態(tài)度呵護了女兒的愛美之心，也提醒了女兒愛美要適度。

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