與孩子說話可不是隨便說說的,只有說得好、采用的方法對(duì),才能稱之為溝通??蓜e忽視了與孩子溝通的重要性,只有與孩子進(jìn)行有效溝通,才能讓孩子更加信任我們。
傾聽時(shí),要摘錄重點(diǎn)
傾聽并提出問題,有助于我們簡(jiǎn)潔地記下被傾聽者的重點(diǎn)。當(dāng)我們?yōu)楹⒆铀f的話做提煉時(shí),孩子一定能感受到我們真的聽見了他的心聲,接受了他的思想和感情。
摘錄重點(diǎn)表示我們聽懂了孩子想要分享的心聲,也代表著我們對(duì)他的支持。我們所記下的內(nèi)容不但會(huì)幫助孩子樹立信心,也會(huì)使我們贏得他們的信任。但請(qǐng)務(wù)必牢記,不要事無巨細(xì)地告訴孩子他說了什么,只須簡(jiǎn)略且正確地闡述孩子所說的重點(diǎn),講得越少越好,切勿過于冗長(zhǎng)。
引導(dǎo)孩子解決問題
成功引導(dǎo)孩子的方法,包括用詞匯幫助孩子、適時(shí)地指出問題的相關(guān)性、為孩子提供選擇的機(jī)會(huì)、與孩子分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。但我們同時(shí)也要考慮孩子的年齡和成熟度,知道自己的界限并幫助孩子設(shè)定界限,而且在引導(dǎo)時(shí),父母的態(tài)度也應(yīng)謙虛。
有時(shí)候,孩子越小越需要引導(dǎo)。但無論孩子的年齡有多小,我們都必須以尊重、平等的態(tài)度對(duì)待他們,如此才能收到良效;同時(shí)也別忘了,我們的孩子也許極富想象力與創(chuàng)意,所以千萬不要武斷地排除他們的建議。當(dāng)孩子的建議令我們覺得難以接受時(shí),不妨回頭問他,讓他明白他的建議會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果,例如,當(dāng)孩子為了想擁有更大的居住空間而建議搬新家時(shí),父母可以詢問孩子要到哪里找那么多錢。
在引導(dǎo)孩子時(shí),父母還需要敞開胸懷接受孩子提出、而我們未考慮到的建議??梢杂脺y(cè)試的方式和孩子一起尋找答案,也可以在向孩子解釋清楚的前提下,為孩子提供其他選擇,但一定要避免說教,更不要為孩子指定解決方法。當(dāng)父母對(duì)孩子有過多的勸告與說教時(shí),可能在不知不覺中就破壞了孩子對(duì)我們的信任,也可能會(huì)造成孩子對(duì)我們的過度依賴,或抗拒我們的幫忙。引導(dǎo)孩子解決問題就像用調(diào)味料,放得適量可增添美味,放得太少或太多,則破壞美味。