有人認(rèn)為語(yǔ)言的發(fā)展是與生俱來(lái)、自然形成的一個(gè)過(guò)程，不需要多加干涉，但是其實(shí)，在孩子的語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中，教育方式和生活環(huán)境以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都是十分重要的因素。在兒童早期教育階段，將詞匯融入他的生活和游戲當(dāng)中，鼓勵(lì)他接觸書(shū)籍、文字和信件等都是開(kāi)發(fā)兒童語(yǔ)言天賦的有益方法。下面5個(gè)好習(xí)慣將有助于兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展。

  1.停止嬰兒式對(duì)話

  兒童的發(fā)音和講話首先是從聽(tīng)和模仿而來(lái)的，因此，家長(zhǎng)說(shuō)話的方式對(duì)孩子影響很大，到了學(xué)說(shuō)話的年齡，就不要再對(duì)著他“嗯嗯啊啊”或者“寶寶乖乖”之類(lèi)的，要使用正確的完整的詞匯。

  2.講故事

  講故事真的真的很有用，不單單是為了哄孩子睡覺(jué)，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感就是從這里開(kāi)始的。除了給孩子聽(tīng)故事，還要鼓勵(lì)他復(fù)述或者提問(wèn)題等。

  3.走出去

  學(xué)說(shuō)話的事情也是認(rèn)知世界的階段，因此不要把孩子的圈子固定在家里，而是應(yīng)該帶他出去，到自然中，到人群中去。指給他看藍(lán)天、白云和小鳥(niǎo)，讓他開(kāi)口說(shuō)他認(rèn)識(shí)的每一個(gè)事物。

  4.慢下來(lái)

  把你自己說(shuō)話的語(yǔ)速放慢，為了讓孩子聽(tīng)得更清楚，當(dāng)他總是重復(fù)別人的話時(shí)，不要打斷他，而是耐心地聽(tīng)，并且?guī)退C正發(fā)音。

  5.去圖書(shū)館

  定期帶他到圖書(shū)館去，這并不是為了讓他讀書(shū)，很顯然他還不識(shí)字，只是為了讓他對(duì)書(shū)籍和文字產(chǎn)生好奇，這會(huì)促使和激發(fā)他學(xué)說(shuō)話和識(shí)字的動(dòng)力。

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