幼兒園里,經(jīng)常能看見小朋友為了爭(zhēng)搶某個(gè)玩具而鬧不愉快,家長(zhǎng)們可能會(huì)一笑置之,認(rèn)為小孩子間的矛盾沒什么。話雖如此,但若我們能從小讓孩子學(xué)會(huì)分享對(duì)他們的成長(zhǎng)更有利。就拿著搶玩具的事情來說,如果小A喜歡小B的玩具,何不以自己的玩具與他交換,這樣他們實(shí)際上是同時(shí)擁有了兩個(gè)玩具。
寓教于樂,通過童話故事進(jìn)行引導(dǎo)
寶寶對(duì)小故事的興趣要比對(duì)大道理的興趣多的多,想讓他們懂得分享的道理,可以通過講童話故事的方式潛移默化的灌輸給他們。如果小朋友最近剛好迷變形金剛,那么你故事里的主角不妨就設(shè)置為變形金剛。
語言鼓勵(lì),表揚(yáng)那些懂得分享的孩子
如果孩子對(duì)表哥表姐的玩具表現(xiàn)出興趣,你可以鼓勵(lì)他們用自己喜歡的玩具去交換。如果看到別的小朋友做出了一些分享性的行為,你可以當(dāng)著孩子的面贊揚(yáng)那些孩子,當(dāng)然了,自己寶寶的進(jìn)步也要及時(shí)的肯定。你要很自然的表露出分享是美德這樣的信息,孩子會(huì)接收到的。
親身示范,當(dāng)好孩子的榜樣
例如你可以買一塊自己喜歡吃的蛋糕,把它送給孩子吃,并告訴他這是媽媽愛吃的東西,很好吃,但是媽媽希望寶寶也能嘗一嘗這份美味。諸如此類的小事還有很多很多,你必須親力親為的告訴孩子,你欣賞分享這種行為,并正在努力這么做。你的積極影響絕對(duì)能讓寶寶有所改變。
設(shè)計(jì)分享練習(xí)
比如今天你要帶孩子去同事家做客,你可以事先和他們說那你也有個(gè)與他們同齡的孩子,可以帶上自己的洗完的玩具和那個(gè)孩子一起玩。鼓勵(lì)寶寶主動(dòng)邁出第一步。多設(shè)計(jì)些這樣的情境,對(duì)寶寶學(xué)會(huì)分享是非常有利的。