大部分家長(zhǎng)都想知道有效的管教方法是什么，當(dāng)我們看著孩子做什么不良的行為時(shí)，我們可能會(huì)感到非常的沮喪。事實(shí)上，我們并不是天生就會(huì)有效的管教方式！如果父母真的要教育自己的孩子，需要用正確的價(jià)值觀來引導(dǎo)他們，當(dāng)然這不是一兩天就可以完成的事情。

  了解幼兒不良行為的原因

  兒童的不良行為往往有很簡(jiǎn)單的原因，但很多家長(zhǎng)不會(huì)將重點(diǎn)放在“為什么會(huì)產(chǎn)生這種行為”，而是想知道為什么孩子們要打破規(guī)則，下面是一些促使孩子有不良行為的常見原因：

  ·孩子們不知道他的父母是否愛他，所以試圖獲得他們的注意。

  ·孩子在測(cè)試父母，他不斷挑戰(zhàn)極限，看看他能和不能做什么。如果發(fā)脾氣的他們能得到想要的東西，他會(huì)不斷地使用這種方法。

  ·基本需要沒有得到滿足，孩子是餓了、累了等等。

  ·孩子在模仿父母。如果家長(zhǎng)打孩子的屁股，孩子也會(huì)打還給父母。

  現(xiàn)在我們大概明白為什么孩子會(huì)有不良行為了吧，下面有一些簡(jiǎn)單而有效的管教技巧，我們可以用它來防止或制止孩子的不良行為。

  學(xué)習(xí)有效的管教技巧

  有效的管教方法不是很難學(xué)，但它確實(shí)需要一致性。下面是管教技巧的提示，家長(zhǎng)可以輕松地學(xué)習(xí)運(yùn)用這些技巧。

  ·永遠(yuǎn)不要放棄。大聲的告訴孩子他的壞行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果，并適當(dāng)?shù)淖尯⒆映袚?dān)這些后果。

  ·贊美我們孩子的良好行為。說我們是多么幸福和自豪，并給孩子更加特殊的特權(quán)，以顯示當(dāng)他有良好的行為時(shí)，他的生活會(huì)變得更好。

  ·懲罰我們的孩子，把不良行為的懲治和孩子說清楚，只要他出現(xiàn)這種行為，就一定按照之前說好的方式對(duì)他進(jìn)行懲罰。

  ·跟孩子表達(dá)我們的感受，說說我們的童年，我們不能做的事情或者是家長(zhǎng)嚇唬我們的事情。表現(xiàn)出我們也是脆弱的，這一切只是為了讓孩子知道我們也經(jīng)歷過他們這個(gè)年齡段，所以我們理解他的感受（甚至他的沮喪和憤怒）。

  這些有效的管教技巧是為人父母的基礎(chǔ)。有了正確的溝通技巧，任何育兒?jiǎn)栴}就可以迎刃而解。

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