我們的孩子可能會覺得她的行事能力比她的實(shí)際年齡更成熟?；叵胍幌挛覀兊耐?，并嘗試恢復(fù)所有的歡樂的回憶，那時候我們也覺得自己有必要快快長大，現(xiàn)在輪到我們的孩子了。但是，無論她多么希望或者期待，放任孩子過快長大往往會導(dǎo)致很多問題。

  1.同儕壓力

  孩子自己的想法和信念不是唯一的，他會聽別人的講述。當(dāng)我們的孩子進(jìn)入到青少年時期，他的朋友們成為他生活中面臨的主要角色，同儕的壓力日益變成強(qiáng)大的力量。雖然同儕壓力也可以有正面的影響，如鼓勵孩子去嘗試戲劇社或辯論隊(duì)等新的活動，但它也有負(fù)面的影響，例如，他們可能會對我們的孩子施加壓力，從事成人的活動，如喝酒或做愛。這可能會導(dǎo)致我們的孩子做出錯誤的選擇，甚至是痛苦的長期后果，如意外懷孕。

  2.媒體的干擾

  如果我們孩子的朋友都沒有發(fā)揮的這種不好的影響力，但媒體的威力我們該怎么應(yīng)對呢？美國小兒科學(xué)院指出，越來越多的媒體-電視節(jié)目、電影、廣告和互聯(lián)網(wǎng)向孩子傳達(dá)著諸多的負(fù)面信息。當(dāng)涉及到性的情況下，身體形象和特征使用的清晰的寫照，如果我們的孩子經(jīng)常看到她最喜愛的電視角色在年輕的時候做愛、醉酒或吸煙，她可能會覺得像這些成人的行為是完全可以接受的。媒體這種對現(xiàn)實(shí)的歪曲，使得孩子在某些觀念上與傳統(tǒng)產(chǎn)生了偏離，甚至不知道什么行為是適當(dāng)?shù)哪挲g還是可以接受的。

  3.競技

  雖然單從競技的表面看來這并不是一件壞事，它可以讓孩子學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)作用和享受活動身體的益處，運(yùn)動在有些方面可以有助于使孩子按成人那樣的方式行事。據(jù)波士頓兒童醫(yī)院表明，孩子們進(jìn)入青春期的時候，還很年輕，在這樣的年齡段經(jīng)常過度訓(xùn)練，很可能會導(dǎo)致勞性損傷，如組織或骨的損傷。

  4.性早熟

  有時，它不僅僅是一個外部影響，它實(shí)際上是一個非常內(nèi)部的過程。面對早熟，孩子真的已經(jīng)準(zhǔn)備好揭開高水平的性激素導(dǎo)致身體變化的序幕了么？根據(jù)兒童健康組織針對青春期的研究：正在經(jīng)歷性早熟或剛剛起步的過程中，面對身體的變化和成熟，我們早期發(fā)育的孩子可能會開始感到內(nèi)疚、自卑和痛苦，認(rèn)為她的身體并不應(yīng)該是這樣的。

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