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幼兒園的教育趨于小教化
幼兒教育小學(xué)化已經(jīng)成為廣受社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題:四五歲的孩子每天要寫100個(gè)字,要上好幾節(jié)課,回家要寫作業(yè)。這樣畸形的學(xué)前教育居然還廣受家長(zhǎng)的歡迎。幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)階段知識(shí)的情況在如今的幼兒園里很普遍。
標(biāo)簽:幼兒園 - 教育 - 上課 - 知識(shí) - 學(xué)習(xí) - 寶寶 - 孩子 - 作業(yè),類別:幼教新聞
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父母要留心 近視眼初患者年齡越來(lái)越小
專家認(rèn)為,城市孩子的課余時(shí)間大多被電腦閱讀或者各種培訓(xùn)所占據(jù),戶外活動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少是近視率飆升的主要原因。眼科醫(yī)院提出養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是:采用合適的坐椅,端正讀寫姿勢(shì);用眼不要持久,
標(biāo)簽:近視 - 年齡 - 孩子 - 眼睛 - 眼科專家 - 暑假 - 營(yíng)養(yǎng) - 學(xué)習(xí),類別:醫(yī)療衛(wèi)生
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專家提醒孩子學(xué)外語(yǔ)需要注意的幾點(diǎn)
“當(dāng)時(shí)有一個(gè)小朋友,爸爸是荷蘭人,媽媽是北京人,保姆是上海人。這個(gè)小孩子在同爸爸說(shuō)話時(shí)用荷蘭語(yǔ),和媽媽說(shuō)話時(shí)用普通話,和保姆說(shuō)話時(shí)說(shuō)上海話。我那時(shí)便意識(shí)到,3-6歲是小孩語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期和敏感期。 ”
標(biāo)簽:專家 - 孩子 - 語(yǔ)言 - 外語(yǔ) - 學(xué)習(xí) - 幼兒 - 發(fā)音,類別:外語(yǔ)教育
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育兒新書推薦《一只老鼠不成行》
小老鼠威樂(lè)梅很想組織一支隊(duì)伍一起去旅行,不過(guò)沒(méi)有人響應(yīng)。她只好一個(gè)人傷心地上路了。但沒(méi)想到的是,原本一個(gè)人的隊(duì)伍卻不知不覺(jué)地發(fā)生了變化,許多小動(dòng)物都跟她一起旅行了。威樂(lè)梅會(huì)開心嗎?
標(biāo)簽:老鼠 - 數(shù)數(shù) - 游戲 - 兒童 - 繪本 - 學(xué)習(xí) - 荷蘭,類別:智能開發(fā)
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了解成功早教經(jīng)驗(yàn) 先跑如何才會(huì)贏
通常剛滿1歲的孩子多半剛會(huì)開口說(shuō)話,念兒歌肯定是不行的,但這位爸爸卻野心勃勃的認(rèn)為這些有非常鮮艷圖片的IQ測(cè)試、培訓(xùn)的幼教書,應(yīng)該會(huì)吸引孩子的注意,他會(huì)先給孩子做測(cè)試后記下分?jǐn)?shù),再按照書本,讓兒子來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、邏輯、感受、運(yùn)動(dòng)、觀察、社交能力,然后再做這些測(cè)試看分?jǐn)?shù)能否提高。
標(biāo)簽:兒童 - 早教 - 孩子 - 學(xué)習(xí) - 特質(zhì) - 家長(zhǎng) - 能力 - 智力發(fā)育,類別:發(fā)現(xiàn)潛能
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未出世的胎兒已會(huì)自主學(xué)習(xí)
寶寶到底什么時(shí)候開始會(huì)自主學(xué)習(xí)的?也許你會(huì)認(rèn)為寶寶3-4個(gè)月時(shí)才會(huì)具有自主和謹(jǐn)慎的移動(dòng)行為,然而,一項(xiàng)研究卻顯示,尚未出世的胎兒其實(shí)在母親的子宮中便已開始“有計(jì)劃的行動(dòng)”了。
標(biāo)簽:胎兒 - 學(xué)習(xí),類別:胎兒發(fā)育
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入學(xué)面試“惡補(bǔ)”沒(méi)必要 學(xué)??疾榈氖蔷C合能力
老師讓孩子寫個(gè)“8”,孩子拿起筆,1分鐘時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)有寫好。老師問(wèn):“寫好了嗎?”,孩子“哇”哭了起來(lái)……
標(biāo)簽:入學(xué)面試 - 能力 - 學(xué)習(xí),類別:幼教新聞
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引導(dǎo)你的寶寶越玩越聰明
玩耍,是寶寶與生俱來(lái)的天性。從出生起,他們的一舉一動(dòng),都是在玩耍,在探索,在學(xué)習(xí)。寶寶不僅僅通過(guò)眼睛(閱讀)或者耳朵(聽故事),而是通過(guò)他全身的感覺(jué)器官,去吸收周圍的一切信息。
標(biāo)簽:寶寶 - 學(xué)習(xí) - 聰明,類別:智力游戲
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刺激寶寶學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)
何時(shí)開始對(duì)寶寶進(jìn)行教育,教育界對(duì)這個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)論由來(lái)已久,一些觀點(diǎn)認(rèn)為在懷孕期間就應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?,不同的意?jiàn)則認(rèn)為過(guò)早進(jìn)行教育對(duì)寶寶的壓力太大。無(wú)論教育界的爭(zhēng)論結(jié)果如何,現(xiàn)在的年輕媽媽們都已意識(shí)到了胎教的重要性,的確,寶寶學(xué)習(xí)的時(shí)間可以提前到孕期。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí),類別:第三十六周
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通過(guò)動(dòng)作來(lái)學(xué)習(xí)
對(duì)于一個(gè)剛剛1歲的孩子來(lái)說(shuō),仍然處在感覺(jué)-動(dòng)作教育階段,在他還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行思維的時(shí)候,他需要先學(xué)會(huì)的必然是怎樣行動(dòng)。在這些感覺(jué)-運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,孩子通過(guò)各種動(dòng)作、各式各樣的活動(dòng),不僅能夠滿足他好動(dòng)的天性,還能有力地促進(jìn)寶寶大腦的健康發(fā)展,從而促進(jìn)其智力的發(fā)展。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí),類別:家庭教育
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系