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玩具也有性別？其實沒道理

好的玩具可以成為寶寶的小小伙伴，一直伴他成長。但是現(xiàn)在有許多家長陷入一種誤區(qū)，那就是根據(jù)寶寶的性別來給孩子挑選玩具。

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你知道嗎？玩具也會導致孩子肥胖

近年來，孩子們的肥胖問題越來越嚴重，其中有很大一部分原因就是吃了過多高熱量食物，其中一個原因就是不少商家以玩具和高熱量食物相捆綁銷售，這種銷售方式很受孩子們歡迎，但這樣對孩子的危害有多大呢，我們可否避免呢？我們來看看這篇文章。

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玩具設計的個性化要體現(xiàn)時代性

玩具設計個性化所要求的時代性，是與傳統(tǒng)玩具相對而言的一種要求。傳統(tǒng)玩具的特點是功能的單一性，一般它只是滿足了娛樂的要求，而當代玩具設計所要求的則是強調(diào)玩具的多種功能，強調(diào)它能夠滿足娛樂、科學、教育(包括智力教育與思想教育)、體閑、健身甚至輔助治療等多種功能的需要。

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玩具設計個性化要體現(xiàn)科學性

玩具設計理念上的科學人文關懷。玩具設計不再僅僅是簡單的應用一些技術手段，單純的進行機構設計、電子電路設計和外形設計;在設計上對人的關愛要考慮得更細致和全面。

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玩具設計個性化要體現(xiàn)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和民族特點

玩具設計的個性化，從世界范圍的玩具設計比較研究與世界性玩具市場開發(fā)的角度來觀察，要求能夠充分體現(xiàn)不同國家的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和民族特點。

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怎樣給孩子選合適的玩具

父母與孩子一起動手制作玩具自己動手制造玩具是孩子玩玩具活動中的重要組成部分。自制的玩具可能不如商店里買來的做工精細，但可使孩子玩起采更開心。家教小貼士：父母與孩子一起自制玩具好處很多，其積極意義不在于玩具本身，而在于制作玩具過程中孩子的參與，井從中受到的培養(yǎng)、鍛煉等。中國古語有云玩物喪志，所以玩玩具的時候，還是要把握一個度，勞逸結合。

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孩子玩具的分類介紹

認知類玩具也就是一般人所謂的益智玩具，主要是能協(xié)助孩子學習及建立各種基本概念的玩具。如七巧板（認識形狀、空間方位）、由小至大的套套杯（認識序列）、拼圖（部分、整體、關系、位置）、時鐘（時間概念），以及以形狀、顏色、關系為線索的配對玩具，有游戲規(guī)則的玩具等。

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推薦一款適合孩子的玩具

巧虎系列包括很多內(nèi)容，包含書、讀本、父母用書、DVD影像教材和教具（玩具）等，根據(jù)孩子的年齡特點分為貝貝版（1歲入門適用）、寶寶版（1-2歲）、幼幼版（2-3歲）、快樂版（3-4歲）、成長版（4-5歲）、學習版（5-6歲）、彩虹版（6-7歲）。巧虎內(nèi)容豐富，形式互動，有利于引發(fā)孩子的興趣，激發(fā)無限潛能，培養(yǎng)良好的習慣，是陪伴孩子成長的好伙伴。而所有的這些內(nèi)容小蓓蓓都特別喜歡。那么下面就介紹一下她玩的其中一種玩具吧——巧虎益智玩具系列之巧虎創(chuàng)意百變屋。

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玩具是人類智慧的啟蒙工具

孩子生活離不開玩具，玩具也是孩子生活啟蒙的一部分。而玩具的意義又是什么呢？一種理想的玩具，能夠刺激孩子的思維，啟發(fā)孩子的潛能，對孩子的成長產(chǎn)生正面的影響。特別是益智玩具，對刺激孩子想象力和思考力有重要作用，可增強孩子的學習能力。

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嬰兒玩具選擇的注意事項

對孩子來說，玩具是不可少的。玩具是游戲過程中的道具。通過玩玩具，孩子進行探索，動作能力得到提高，想象力得到發(fā)展。好玩具應該有以下特點：

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