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意外傷害的預(yù)防

2歲半至3歲的幼兒已初具有獨(dú)立行動(dòng)的能力，是意外發(fā)生率較高的年齡階段。這了使寶寶能健康的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須樹(shù)立安全意識(shí)，做到放手不放眼，放眼不放心。凡孩子活動(dòng)的周?chē)h(huán)境，都應(yīng)有安全措施，并對(duì)易發(fā)生意外事故的情況有預(yù)見(jiàn)性。

標(biāo)簽：意外傷害，類(lèi)別：護(hù)理需知
跌落：意外傷害發(fā)生率最高

中國(guó)疾病預(yù)防控制中心慢性非傳染性疾病預(yù)防控制中心、全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)和美國(guó)強(qiáng)生公司，按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)北京、上海、廣州三城市兒童意外傷害狀況和家長(zhǎng)認(rèn)知水平的調(diào)查結(jié)果顯示，意外傷害是0至14歲兒童的首位死亡原因。每3個(gè)死亡的兒童中就有一個(gè)是意外傷害所致。三座城市中每6個(gè)兒童中就有一位發(fā)生過(guò)意外傷害，總發(fā)生率為16.5%。其中1至4歲兒童發(fā)生率最高，5個(gè)兒童中就有一個(gè)發(fā)生了意外傷害(發(fā)生率為21.1%)。

標(biāo)簽：意外傷害，類(lèi)別：護(hù)理需知
對(duì)孩子應(yīng)怎樣進(jìn)行安全教育

對(duì)小兒的早期安全教育包括兩個(gè)方面：一是要訓(xùn)練小兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。二是要經(jīng)常給小兒講解預(yù)防中毒和防止意外傷害的知識(shí)。

標(biāo)簽：意外傷害 - 生活習(xí)慣，類(lèi)別：安全教育
培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣減少傷害事故的發(fā)生

良好的行為習(xí)慣能使孩子躲避傷害。例如，孩子養(yǎng)成吃飯前、喝水前摸一摸、吹一吹的習(xí)慣，從冰箱中拿出的東西聞一聞的習(xí)慣，可以避免燙嘴、燙手、誤食東西。

標(biāo)簽：生活習(xí)慣 - 意外傷害，類(lèi)別：安全教育
預(yù)防安全事故的策略

幼兒期是身心成長(zhǎng)的奠基期，是教給幼兒有關(guān)健康與安全的基本知識(shí)和技巧的理想時(shí)期，幼兒若能在這段時(shí)間建立正確的態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)避免許多危險(xiǎn)事的發(fā)生。

標(biāo)簽：安全意識(shí) - 意外傷害，類(lèi)別：安全教育
孩子脫臼了怎么辦

小兒關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍較大，但韌帶松弛，關(guān)節(jié)囊比較柔韌且富有彈性，牽拉負(fù)重后易引起脫位。如小兒突然跌倒，家長(zhǎng)牽著孩子的一只手向上提起來(lái)，結(jié)果使關(guān)節(jié)脫臼。

標(biāo)簽：意外傷害 - 脫臼，類(lèi)別：傷害救助
急性中毒的搶救

急性中毒是由于毒性較劇的物質(zhì)或大量毒物突然進(jìn)入體內(nèi)，迅速出現(xiàn)的癥狀，嚴(yán)重危害生命。根據(jù)毒物進(jìn)人體內(nèi)的途徑不同，處理也不相同。

標(biāo)簽：意外傷害 - 搶救，類(lèi)別：中毒
寶寶誤吃了干燥劑，怎么辦？

寶寶喜歡用自己的方式來(lái)認(rèn)識(shí)世界，總是把各種東西都往嘴里塞。如果誤吃入硅膠干燥劑，家長(zhǎng)們不必太擔(dān)心，因?yàn)檫@種干燥劑在胃腸道不能被吸收，會(huì)隨著糞便排出體外，對(duì)人體沒(méi)有毒性。除非寶寶出現(xiàn)了頭暈、嘔吐等特殊的反應(yīng)，一般無(wú)需就醫(yī)。

標(biāo)簽：意外傷害，類(lèi)別：中毒
幼兒春游防意外

春天，是帶幼兒郊游、野餐的好季節(jié)，也是對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展教育的大好時(shí)機(jī)。但是春游時(shí)幼兒往往會(huì)受到一些意外傷害，所以，幼兒教師以及家長(zhǎng)在帶幼兒春游時(shí)，一定要認(rèn)真做好組織工作，避免讓幼兒走失和發(fā)生交通事故。

標(biāo)簽：意外傷害，類(lèi)別：其它傷害
對(duì)孩子應(yīng)怎樣進(jìn)行安全教育？

對(duì)小兒的早期安全教育包括兩個(gè)方面：一是要訓(xùn)練小兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。二是要經(jīng)常給小兒講解預(yù)防中毒和防止意外傷害的知識(shí)。對(duì)小兒的教育和訓(xùn)練應(yīng)遵循以下原則：一要待小兒神經(jīng)精神發(fā)育達(dá)適當(dāng)程度，方可進(jìn)行。二要對(duì)小兒的嘗試和失敗有耐心，成功時(shí)要及時(shí)給以鼓勵(lì)。三要在訓(xùn)練中避免強(qiáng)迫，要引導(dǎo)小兒高高興興接受訓(xùn)練，寓教于樂(lè)。

標(biāo)簽：安全教育 - 意外傷害，類(lèi)別：安全教育

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