-
怎樣教育孩子原諒別人?
孩子在交往過程中會經(jīng)常遇到小的矛盾和沖突。對孩子來講,這能促使他們慢慢地了解“自我”與“他人”的關(guān)系,知道蠻橫、不講理,任性和霸道,在社會上是行不通的。并從中學(xué)會與人相處,妥善處理問題的方法。這其中“原諒別人”有著獨特的作用。
標(biāo)簽:交往,類別:個性品質(zhì)
-
怎樣幫助孩子正確對待謙讓?
謙讓,是孩子優(yōu)良品質(zhì)的重要組成部分,也是對孩子進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容??墒钱?dāng)前獨生子女的家庭結(jié)構(gòu)在定程度上造成了這種品質(zhì)的缺乏,其原因為。
-
孩子自私怎么辦?
曾發(fā)生這樣一件事:一個炎熱的盛夏,孩子鬧著要吃西瓜,媽媽在街上轉(zhuǎn)了很長時間,終于買回一個大西瓜,切開西瓜,情不自禁地先嘗了一口,立即聽到一聲嚴(yán)厲刺耳的童音:“誰讓你吃,給我吐出來!”媽媽怔在那兒,兩行熱淚止不住地流了下來。隨即又聽到孩子說:“算了,算了,下次不許!”可能天良未泯,孩子總算“原諒”媽媽的“過失”了。
-
怎樣對待孩子的小氣行為?
以自我為中心的心理特征造成。小氣是孩子發(fā)展過程中的自然現(xiàn)象,是自我意識的本能體現(xiàn)。孩子對心目中一切物件常理解為是“我”的,從未感受到別人的需要。如“我的小床”、“我的玩具”、“我的……”。
-
孩子拿了別人的東西怎么辦?
交往中,孩子把不屬于自己的東西帶回家,家長發(fā)現(xiàn)這種情況大致有如下幾種反應(yīng)。
-
孩子喜歡送人東西怎么辦?
在與同伴交往中,孩子有時會在未經(jīng)大人許可的情況下私自把家里的東西送給了別人。父母發(fā)現(xiàn)后,往往會有下面兩種不正確的反應(yīng)。
標(biāo)簽:交往,類別:個性品質(zhì)
-
孩子見了人不愿打招呼?
孩子見了人不愿打招呼,原因大致有三種:一是因為羞怯;二是不懂得見了人要打招呼是禮貌行為;三是可能受過人為的驚嚇,不愿意和人打招呼。
-
孩子為何不愿表演?
賓客來訪,父母很想讓孩子在客人面前表演一番。這樣不但能展示孩子的能力, 還可促使賓主之間產(chǎn)生和諧愉快的氛圍。可有時孩子偏不愿意表演,使大家很失望。
標(biāo)簽:交往,類別:個性品質(zhì)
-
孩子為何打斷別人的談話?
孩子打斷別人的談話,這是由他們的年齡特征引起的,大體在以下幾種情況出現(xiàn)。
-
怎樣帶孩子做客?
帶孩子做客可以讓孩子得到與人相處的機(jī)會。就眼前看,是養(yǎng)成了一種文明禮貌的行為、習(xí)慣,就長遠(yuǎn)看,則有助于形成一種社交能力,于己、于社會都有益。 那么,怎樣帶孩子做客呢?
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系