一些適合1-2歲寶寶的游戲項(xiàng)目，供您參照應(yīng)用。

　　13-15個(gè)月

　　1、水和沙

　　目的：讓寶寶接觸物體，體驗(yàn)質(zhì)感。讓寶寶觀察液體流動(dòng)時(shí)的情形。訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)的能力。同時(shí)，由于水、沙是無(wú)形的、滾動(dòng)的，可以任由寶寶想象出豐富的故事，因此玩水和沙對(duì)培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力很有好處。

　　方法：對(duì)水的喜愛從很小就可以表現(xiàn)出來(lái)?？梢杂幸獾亟o寶寶多洗澡，讓他有玩水的機(jī)會(huì)，并體驗(yàn)水在身上流動(dòng)的感覺。玩沙要特別注意沙的清潔，不要是雨水或貓狗污染過的。必要時(shí)可以用小桶盛一些沙子放在家中，不妨多給一些玩具，如小鏟、湯匙、小碗等。

　　注意：寶寶玩沙時(shí)要有大人陪同，以免他把沙放入嘴里，或揉入眼中。

　　2、釣魚

　　目的：培養(yǎng)寶寶的觀察力、理解力。親子二人共同游戲能幫助寶寶發(fā)展他交往與溝通的能力。

　　方法：找一個(gè)大紙盒當(dāng)做河，幾個(gè)金屬蓋子（比如瓶蓋）做魚。瓶蓋要涂上漂亮的顏色。再用一根竹竿當(dāng)釣竿，系上一條線，綁上一塊磁鐵充當(dāng)釣鉤。讓寶寶站在盒子旁，使他可以很清楚地看到魚。父母則站在一旁釣魚給他看，并告訴寶寶所做的每個(gè)動(dòng)作。但寶寶很可能并不了解你說(shuō)的話，不能自己親自去釣魚，但他會(huì)很有興致地看你釣魚。這里，重要的是共同來(lái)玩這個(gè)游戲。

　　3、捉迷藏

　　目的：用身體的動(dòng)作來(lái)體驗(yàn)空間位置，掌握上下關(guān)系和距離，這是發(fā)展空間知覺最有效的方法。

　　方法：成人躲起來(lái)，可以是門后，也可以是被子里，嘴里說(shuō)：“一二三四五六七，媽媽、媽媽在哪里?！庇谑呛⒆痈鶕?jù)聲音，找媽媽。孩子邊找邊笑，會(huì)很開心。媽媽依上述方法躲起來(lái)，并學(xué)小狗的叫聲，“汪汪”。孩子循聲找去。然后讓寶寶躲起來(lái)，媽媽一邊找，一邊興奮地喊：“我看到你了，我要抓住你了?！?/P>

　　注意：讓寶寶適度高興，不要讓他過于興奮，要注意調(diào)節(jié)。

　　16-18月

　　1、di-di和ling-ling

　　目的：通過模仿聲音，增加詞匯量。

　　方法：
　?。ǎ保┛吹狡囻傔^，指給寶寶看，同時(shí)發(fā)di-di的聲音。
　?。ǎ玻u動(dòng)小鈴鐺，同時(shí)發(fā)出lingling的聲音，問鈴鈴在哪兒？引導(dǎo)寶寶指向鈴鐺，并發(fā)出ling-ling的聲音。

　　2、小足球先生

　　目的：提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)孩子的敏捷性和注意力。

　　方法：踢球?qū)τ诙啻蟮暮⒆佣际怯形Φ摹Ｗ鰹槌扇藨?yīng)注意調(diào)整活動(dòng)的難度來(lái)適應(yīng)孩子的發(fā)展水平。

　　（1） 對(duì)于較小的孩子，可以讓他們把球朝一個(gè)方向（如家長(zhǎng)站立的方向）踢，或把球滾到指定地點(diǎn)。然后可以讓孩子自己去撿球，以增加他的運(yùn)動(dòng)量。
　　（2） 如果孩子感到難于做到，可以改用報(bào)紙或布做成的球。
　　（3） 如果孩子踢起來(lái)很容易，做這個(gè)游戲，可以增加游戲的難度。比如讓孩子踢球繞過椅子，或讓球穿過桌子。
注意：你可以搶著和孩子一起踢，從而增加樂趣。

　　3、1和8

　　目的：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)字。

　　方法：
　　（1）在掛歷上先教寶寶認(rèn)識(shí)較好記的"道道1、葫蘆8"，孩子一旦學(xué)會(huì)了就會(huì)到處找1和8。
　　（2）用兩個(gè)信封，一個(gè)寫上大1，一個(gè)寫上大8，放在房間的兩側(cè)，告訴寶寶這是"信箱"。
　　（3）然后用紙裁成六個(gè)卡片，三個(gè)寫上1，三個(gè)寫上8，把卡片混雜，請(qǐng)寶寶當(dāng)郵遞員去送信，按照您的指示把三個(gè)　　寫有1的卡片送到1號(hào)信箱，把三個(gè)寫有8的卡片送到寫有8的信箱。

　　注意：做完游戲后，要領(lǐng)著寶寶到街上，看看真正的郵筒和信箱。

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