父母應將各種技能或活動分解成很小可操作的一步，手把手教孩子或向孩子解釋，注意每次的教授的方法和過程都是一致的，如果孩子有一點剩余視力，則應盡可能使用他的剩余視力。

　?。?）訓練吃喝

　　教會兒童每次吃東西之前要洗手；

　　如果他完全看不見，幫助他學會吃各種食品的味道；

　　每次都讓他坐同一個位子，筷子、碗、勺子都在同一位置，按同一順序擺放，相同的食品最好放在桌子同一位置，并放在盤子的不同地方；

　　手把手教他用杯子喝水，把喝水的杯子放在相同的位置，使用權他容易拿到，杯子最好是不易破碎的塑料或不銹鋼制品，以免傷害視障幼兒；

　　教育視障兒童在家人沒來吃飯時自己不能先吃，除非得到父母的同意。

　　吃飯時不要發(fā)出“咂咂”的聲響，也不要在嘴里有飯時張大嘴說話；

　　夾菜時應在靠近自己這邊的菜碗中夾菜，不要在菜碗里翻來翻去。

　　（2）洗澡、洗衣

　　應在家庭洗澡的地方以相同的方式教兒童學會洗澡，比如在農村可以在家里用水瓢從桶里舀水沖洗；如果他一個人不能單獨去洗澡的地方就要安排家人陪他去，還可以從屋里到洗澡的地方牽一根繩子，幫助他摸著繩子自己去洗澡的地方；

　　告訴視障兒童洗澡時為防止別人看見，應在沒人的地方洗澡或在洗澡時關上門，并拉上窗簾；

　　洗澡后要他穿干凈的衣服，告訴孩子穿的衣服必須經常換洗，也可教他聞聞衣服的味道，以了解自己所穿衣服是否臟了；

　　如他在河邊洗衣服，教會他計數，以免洗衣時衣服丟失；

　　（3）洗漱

　　應該每天刷牙洗臉；

　　刷牙使用的牙刷不要太硬；

　　教會兒童一只手將牙刷有棕毛的一面，夾在拇指和食指之間，另一只手將牙膏頭放在棕毛面中部，輕輕擠出牙膏；

　　告訴視障兒童刷牙后要用水漱洗；

　　告訴兒童洗完臉后要擦臉油。特別是在冬天這點尤為重要。

　　（4）上廁所

　　教會兒童象其他家人一樣上廁所；

　　如果他不能單獨去廁所，可讓家人帶他去，也可以牽一根繩子，幫助他通過摸著繩子獨自去廁所；

　　告訴兒童便后要用手紙擦干凈，教會他自己做；

　　每次便后要沖水，要用肥皂和洗水；

　　廁所設計應比較合理，以保障視障兒童的安全。

　?。?）穿衣服

　　教會他向別人一樣穿衣服；

　　教會他識別衣服的前后面，可以在衣服背面內部縫個標記，以便區(qū)分；

　　用不同的形狀標記縫在不同顏色的衣服內，讓他記住，以便穿衣服時挑選他要穿的顏色。

　　要時刻記住那些對于正常兒童不用教而靠眼睛觀察，然后模仿而自然學會的技能，視障兒童特別是盲童都需要一步一步的教他，要牢記他們是喪失部分或全部視覺的兒童。

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