作者： 周念麗
出版社： 少年兒童出版社
開本： 16開精裝
定價： 80.00
用紙： 膠版紙

簡 介： 贈送有胎教音樂，嬰兒撫觸操音樂，童謠的CD。
優(yōu)生優(yōu)育是我們的一項基本國策，更是所有父母們的良好心愿。優(yōu)孕寶寶，給您的寶寶最優(yōu)化的成長環(huán)境；優(yōu)育寶寶，憑借你的雙手塑造一個資賦優(yōu)異、全面發(fā)展的兒童——周念麗老師根據(jù)大量的最新研究成果的基礎上推出新作《養(yǎng)育一個聰明寶寶》，伴隨您度過從懷孕到迎接寶寶誕生的美好時光，跟隨寶寶成長的步伐，與您共同探討他們從新生兒開始到三歲的養(yǎng)育方法與管教方法。（有圖?。。?/P>

作者簡介： 

周念麗，華東師范大學中國語言文學專業(yè)文學學士，日本御茶女子大學心理學學士，日本東京大學教育心理學碩士。現(xiàn)任華東師范大學學前教育學系心理教研主任，上海市婦聯(lián)兒童部0-3歲親子關系教育研究課題組副組長，上海市教委0-3歲早期關心與教育研究課題組成員、0歲個案組組長，日本文部省海外學術調查研究課題組中國方面負責人。著、譯作有《學前兒童發(fā)展心理學》、《幼兒發(fā)展與教育》等。在國際國內發(fā)表多篇論文。

節(jié)選/目錄 目錄： 

優(yōu)孕寶寶--給您的寶寶最優(yōu)化的成長環(huán)境

第一期  初為人母（懷孕前期） 

訓練內容：松弛身心,排除疲憊
訓練方法：松弛舒緩法  飽餐星星  羊膜中的海洋 
媽媽的孕育記錄 
訓練備忘錄 

第二期  愛的聯(lián)系（懷孕中期）
訓練內容：精神聯(lián)結，聽力溝通，情感溝通
訓練方法：敘述故事法  形象塑造法  與腹內寶寶共舞
媽媽的孕育記錄 
訓練備忘錄 

第三期  欣喜相見（懷孕后期）
訓練內容：觸覺溝通，韻律呼吸，觀想
訓練方法：觸覺溝通法  呢喃的笛音  自我激勵法 
媽媽的孕育記錄
訓練備忘錄 

優(yōu)育寶寶一一憑借您的雙手塑造一個資賦優(yōu)異、全面發(fā)展的兒童

第一章  迎接寶寶的到來（新生兒期） 
能力開發(fā)：頸部肌肉，腿部肌肉，視覺，聽覺，認知 
能力開發(fā)法：l.俯臥訓練  2.視覺訓練  3.呼喚名字  4.蹬自方車  5.感受摩擦  6.童謠聲聲 
認識媽媽--寶寶的成長記錄 
訓練備忘錄 

第二章  親子依戀情誼濃（2—3個月） 
能力開發(fā)：頸部肌肉，腿部肌肉，抓握能力，視覺，聽覺，認知，大腦，音樂素養(yǎng)，自我意識 
能力開發(fā)法：7.動物追蹤  8.可愛臉譜  9.鈴兒響叮當  10.小猴摘桃  11.小小舞蹈家  12.觸摸另一個我 
我是媽媽的好寶寶--寶寶的成長記錄 
訓練備忘錄 

我出生了——寶寶的第一份檔案

第三章  獨立與辨別力的萌芽（4-6個月）
能力開發(fā)：手腕運動，視覺，聽覺，大腦，色彩認知，音樂素養(yǎng)，辨別力，獨立性，自我意識，永存性意識，因果關系意識，空間概念 
能力開發(fā)法：13.辨別顏色  14.讓寶寶說話  15.掀起您的頭巾來  16.  尋找小熊  17.鍋碗瓢盆交響曲  18.盒盒相套  讓我單獨游戲
室主的成長記錄 
訓練備忘錄

第四章  性格與社會化發(fā)展（7-9個月） 
能力開發(fā)：感覺運動，爬，身體移動，支撐力，親情體驗 
能力開發(fā)法：19.空中搖籃  20.穿過隧道  21.小小壓路機 
我是誰--寶寶的成長記錄 
訓練備忘錄 

第五章  愛的互動（10-12個月） 
能力開發(fā)：爬，身體協(xié)凋，視覺追視，觀察力，圖形認知 
能力開發(fā)法：22.攀登望遠  23.追逐星星  24.小小郵箱 
我愛媽媽--一寶寶的成長記錄
訓練備忘錄

我一歲——寶寶的第二份檔案 

第六章  拉開"戰(zhàn)國時代"的序幕（13－15個月）
能力開發(fā)：走，跑，跳，雙臂協(xié)調，感覺運動，聲音辨別，語言，想象力，反應力 
能力開發(fā)法：25.跋山涉水  26.撲蝴蝶  27.聲聲入耳 
我有自己的想法-一玉寶的成長記錄 
訓練備忘錄 

第七章  獨立探險與初嘗別離（16－18個月） 
能力開發(fā)：視覺協(xié)凋，聽覺協(xié)調，模仿力，色彩辨別，形狀辨別，邏輯分類，數(shù)的  概念，動物名稱 
能力開發(fā)法：28.胖子、瘦子、捏鼻子  29.形形色色  30.小小指偶 
我是一個小勇士-一寶寶的成長記錄 
訓練備忘錄 

第八章  迎接新伙伴（19－21個月） 
能力開發(fā)：身體平衡，控制刀，想象刀、人際交往，語言，物品名稱
能力開發(fā)法：引爿.小小售貨員  32.過獨木橋  33.神秘的云彩 
我有小伙伴了--寶寶的成長記錄 
訓練備忘錄 

第九章  小小思想家（22－24個月）
能力開發(fā)：聽說協(xié)調，視覺協(xié)調，音樂素養(yǎng)，語言發(fā)展，邏輯分類，速度概念，方位概率，控制力 
能力開發(fā)法：34.打擊樂器  35.  媽媽的小幫手  36.踩影子 
我是媽媽的好幫手--寶寶的成長記錄 
訓練備忘錄 

我兩歲——寶寶的第三份檔案 

第十章  自信與成就感的獲得（25－27個月） 
能力開發(fā)：量概念，語言，成功感，情感思維  能力開發(fā)法：37.小小勘探員  38.讀懂嗎媽和寶寶 
我成功了--寶寶的成長記錄
訓練備忘錄 

第十一章  讓世界充滿問號（28－30個月） 
能力開發(fā)：好奇心，探索興趣 
能力工發(fā)法：39.水的力學  40.魔術寶盒 
告訴我為什么--寶寶的成長記錄
訓練備忘錄 

第十二章  開拓玩耍學習之路（31－33個月） 
能力開發(fā)：中外語言，學習興趣,學習能力,想象力 
能力開發(fā)法：41.英語口令操  42.小小主編 
讓我玩吧--主主的成長記錄 
訓練備忘錄 

第十三章  張開想象與創(chuàng)造的翅膀（34－36個月） 
能力開發(fā)：想象力，創(chuàng)造力,語言表達 
能力開發(fā)法：43.給外星人打電話  44.設計彩圖 
我有個新朋友--玉寶的成長記錄 

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