我們的孩子在美國(guó),也挺不容易



    不知從何時(shí)起,許多中國(guó)人認(rèn)為,美國(guó)是孩子的天堂,年輕人的戰(zhàn)場(chǎng)。如果親眼看著華人孩子在美國(guó)的拼搏,才會(huì)明白美國(guó)其實(shí)并不是華人孩子的天堂說(shuō)是他們的戰(zhàn)場(chǎng)要更確切。

   在美國(guó),華人孩子跟別人不一樣。來(lái)得美國(guó)以后,我們期望我們的孩子跟美國(guó)孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。但是,從皮膚到長(zhǎng)相,我們的孩子就是跟美國(guó)人不一樣。孩子即使不說(shuō),他們心里也未必沒(méi)有感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn),華人孩子在學(xué)校還是容易和其他華人的孩子在一起,其次是其它亞裔孩子。這在華人多的城市還好,在華人少的社區(qū),適應(yīng)環(huán)境本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們小時(shí)候雖然缺衣少食,但我們沒(méi)有這方面的煩惱。

    在美國(guó),文化的差異孩子在承擔(dān)。美國(guó)文化雖然具有極大的包容性,但美國(guó)文化和中國(guó)文化畢竟不完全一樣。我們出國(guó)時(shí)已是成年,中國(guó)文化在我們身上已經(jīng)根深蒂固,對(duì)美國(guó)文化我們可以軟硬不吃,或者有選擇的取舍。但孩子不一樣,他們的世界觀還沒(méi)有成型,卻處在中美文化的夾縫中,一邊是我們這些家長(zhǎng),一邊是美國(guó)社會(huì)。也許有人會(huì)說(shuō),來(lái)美國(guó)以后,那就全盤接受美國(guó)文化吧。但是,大家應(yīng)當(dāng)還記得前不久的美國(guó)副總統(tǒng)候選人佩林,她女兒在高中懷著孩子。美國(guó)人可能會(huì)接受這樣的事,中國(guó)人就很難接受。

    在美國(guó),把書(shū)讀好同樣不容易。在高中畢業(yè)典禮上,全年級(jí)三百多名畢業(yè)生,只有兩名同學(xué)七個(gè)學(xué)期每門功課都是“A”(最后一學(xué)期的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái))。美國(guó)的高中功課彈性很大,要混過(guò)關(guān)很容易,但要學(xué)好一點(diǎn)也不輕松。美國(guó)高中里的高級(jí)課程(AP, Advanced Placement),基本就是大學(xué)里的課程,許多美國(guó)大學(xué)接受這些課程作為大學(xué)學(xué)分。美國(guó)的華人孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般都名列前茅。但是,成功后面是勞動(dòng)和汗水。很多華人小孩高中四年一直睡眠不足,更多的孩子午餐都是在課堂里邊上課邊吃的。碰上友善的老師還好,碰上不愿看到學(xué)生在課堂上吃東西的老師,學(xué)生就很沮喪。畢竟,他們還是孩子。華人孩子是聰明,但很多美國(guó)孩子也不笨。要在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,必須付出額外的努力。

    在美國(guó),華人孩子的領(lǐng)導(dǎo)才干難施展。美國(guó)名校招生,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)小孩的領(lǐng)導(dǎo)才干??墒牵绹?guó)學(xué)校里學(xué)生組織的領(lǐng)導(dǎo)班子都是選舉產(chǎn)生。因?yàn)榍懊嫣岬降姆N族和文化差異,華人孩子在選舉中處于不利地位。你平時(shí)跟大部分美國(guó)孩子不在一起玩,那么選舉時(shí)他們?cè)趺磿?huì)投票選你。華人孩子可以當(dāng)一些俱樂(lè)部的主席,但很難當(dāng)上全校學(xué)生會(huì)主席。好在孩子在美國(guó)發(fā)展空間大,所以華人孩子可以從別的方面去彌補(bǔ)。


    在美國(guó),華人父母欠孩子很多。許多美國(guó)孩子的母親在家當(dāng)全職媽媽或者做臨時(shí)工作,孩子放學(xué)以后,她們就可以帶孩子去參加各種各樣的課外活動(dòng)??墒?,大部分華人家庭是雙職工。雙職工家庭的代價(jià)是,家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間帶孩子去參加各種各樣的課外活動(dòng)。學(xué)校里組織的許多活動(dòng),華人家長(zhǎng)也沒(méi)有時(shí)間參與。我想這也是華人孩子成績(jī)比較杰出的原因之一。他們沒(méi)有條件去做更多的課外活動(dòng),又不愿放棄,積極的態(tài)度就是回來(lái)把書(shū)念好。雖然每年有很多華人孩子被美國(guó)名校錄取,但是,如果孩子沒(méi)有去名校,其中也有我們做家長(zhǎng)的責(zé)任。

    在美國(guó),華人孩子申請(qǐng)名校被擠壓。來(lái)到美國(guó)以后,我們做家長(zhǎng)的都期望孩子能上一所美國(guó)名校。但是,美國(guó)名校招生有它們自己的潛規(guī)則。如果你出生在名門望族,象布什那樣的家庭,你被錄取的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加,因?yàn)槟阋院笥绣X捐給學(xué)校,同時(shí)學(xué)校面子上也好看,名人的孩子在我們學(xué)校讀書(shū)。如果你出生在黑人或者西班牙裔家庭,名校也會(huì)優(yōu)先錄取你,作為學(xué)校的點(diǎn)綴。而作為華人孩子,因?yàn)楦骷叶己苤匾暯逃?,所以華人孩子的申請(qǐng)條件都很好,名校就會(huì)故意提高華人孩子的錄取標(biāo)準(zhǔn),從而壓縮華人孩子在名校里的比例。如果美國(guó)名校使用統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn),那么華人孩子在美國(guó)名校里的比例就會(huì)高很多。

    孩子是他們?nèi)松械闹鹘?,我們是他們的后勤和參謀。期望孩子們通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和努力在美國(guó)選一個(gè)他們自己喜歡的專業(yè)和職業(yè)。只要他們自己高興,以后基本生活有保障,我這樣的家長(zhǎng)就很滿意了。

還有疑問(wèn)嗎?請(qǐng)留下您的問(wèn)題,15分鐘內(nèi)回答您!