勞動是培養(yǎng)孩子在激烈競爭時代良好生存、生活的重要手段和基礎(chǔ)。試想一個不會、也不熱愛勞動的孩子,會具備怎樣的生存、競爭能力。家長切莫讓孩子貪一時享受,而讓孩子遭罪一生。
培養(yǎng)孩子熱愛勞動,首先要培養(yǎng)孩子對勞動的感情
讓孩子認(rèn)識勞動是最光榮的,認(rèn)識勞動的過程,認(rèn)識勞動的收獲,認(rèn)識勞動的果實(shí),認(rèn)識勞動的快樂。認(rèn)識春播、秋收,認(rèn)識高樓拔地而起,認(rèn)識香噴噴的飯菜是怎樣端上桌的。培養(yǎng)孩子尊敬和熱愛勞動者,珍惜他們的勞動成果,包括家長的家務(wù)勞動。從一點(diǎn)一滴教育、引導(dǎo)孩子,增強(qiáng)熱愛勞動的感情。
培養(yǎng)孩子熱愛勞動要教會孩子勞動
要教會孩子一些力所能及的、符合孩子年齡特點(diǎn)的勞動。教會孩子勞動越早越好。一般情況下,孩子在1歲左右就有幫助媽媽的愿望,此時可以讓孩子遞送玩具,給媽媽擦擦汗。2歲左右孩子就可以搬拿較大的東西,可以讓孩子整理自己的書籍、玩具,隨用隨整理。孩子4~5歲時可以完成簡單的勞動,讓孩子澆澆花,洗自己和爸爸、媽媽的手帕、襪子,自己整理床鋪、衣物。6~7歲的孩子基本上可以負(fù)擔(dān)家務(wù)勞動了,讓孩子掃地、墩地,擦擦桌子,飯前擺好桌椅碗筷,飯后幫助家長進(jìn)行收拾。總之,鍛煉孩子勞動本領(lǐng),要注意孩子的接受和勞動能力,不要讓孩子產(chǎn)生畏懼心理,讓孩子看到勞動的成果,體會勞動帶給自己和他人的樂趣。
培養(yǎng)孩子熱愛勞動還要有充分的耐心和信心,孩子做事畢竟是孩子做事,決不要用成人的勞動標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要因?yàn)橐淮巫霾缓枚?zé)怪他,更不要因孩子沒有做好而自己去做,傷害勞動勞動的積極性。家長要耐心指導(dǎo),一遍不行兩遍,要積極鼓勵孩子大膽去做。要有信心,相信孩子一定能夠做好。孩子完成得即使有缺陷,也要對孩子的勞動積極肯定,不足的地方進(jìn)行激勵性評價,孩子會更樂于接受并不斷進(jìn)取。另外,一定不要在勞動中跟孩子講條件,勞動是鍛煉,是成長的必需,不是交易,不要輕易給予獎賞。另一方面,不要把讓孩子勞動當(dāng)作處罰孩子的手段,這只能使孩子厭惡、畏懼勞動,逃避、應(yīng)付勞動,從而走向熱愛勞動的反面。