當(dāng)前位置: 育兒網(wǎng)?>? 新視野 > 名人育兒

"福布斯中國大陸百富"育子故事

本文Tag標(biāo)簽:性格/獨(dú)立性??

  財(cái)富是國人"奔小康"的重要指標(biāo),"福布斯2002中國大陸百富"的育子故事從一個(gè)全新的視角切入富豪們的生活,展示他們多姿多彩的家教經(jīng)。本期起,我們將陸續(xù)推出部分"中國大陸百富"講述的育子故事,相信生動(dòng)的個(gè)案、先進(jìn)的理念能幫助每一位讀者修正自己諸如遠(yuǎn)見、執(zhí)著、把握機(jī)遇、會(huì)做人等財(cái)富品質(zhì),同時(shí)在家庭子女心中植入一粒粒強(qiáng)大的財(cái)富種子。

     劉永行:鼓勵(lì)孩子的善行

     在我創(chuàng)業(yè)初期,兒子年幼。工作性質(zhì)決定了我和孩子之間無法"零距離"。我就想,干脆讓孩子開始"半獨(dú)立"的生活吧。我一狠心,將兒子送到朋友處寄養(yǎng)。孩子見不到我,經(jīng)常抱怨。殘忍吧?也許。孩子渴望和父母在一起,是天性,但我要搞事業(yè),哪能和孩子天天"親密接觸"??!

     然而,孩子還是和我最親近。

     每次,只要我們父子倆湊在一起,我就帶他去書店。買什么樣的書呢?就買好人行善的故事書吧。孩子非常高興,于是,我就一個(gè)一個(gè)故事講給他聽。我用居里夫人的故事告訴孩子人生道理:人之智力的成就,在很大程度上依賴于品格之高尚,而人的高尚品格是從小培養(yǎng)出來的。我說:"孩子,你想成為有出息的人嗎?如果想,你就必須有好品行。你是爸爸的最愛,爸爸為有你這么個(gè)孩子而驕傲!努力吧!"

     我盡管和孩子相處時(shí)間不長,可我很注意觀察孩子的每一點(diǎn)每一滴,兒子只要做了一件好事,哪怕是非常非常細(xì)小的一件事,只要反映出他行為"善"的一面,我就用"放大鏡"去贊美他。

     兒子讀高中時(shí),我感到他一個(gè)人就能應(yīng)付外面的世界了,我可以放手讓他完全獨(dú)立了,于是,他去了美國。

     在美國,他經(jīng)常和我溝通,我們?cè)陔娫捓镎劦米疃嗟囊彩撬磉叺墓适?。比如,他說,壞人做壞事必然遭到報(bào)應(yīng),好人做好事必然會(huì)有好報(bào),這比討論賺多少錢更有意義。兒子身上有很多閃光點(diǎn),他清澈透明,善良正直,愛憎分明,是非觀念很強(qiáng),有民族自尊心。孩子的心態(tài)非常健康。

     一個(gè)日本同學(xué)歧視中國,在很多公開場合貶低中國,將中國講得一無是處。我兒子忍無可忍,把那個(gè)日本同學(xué)叫到教室旁的一個(gè)空房間,瞪視著他:"你在講什么?你看不起中國,侮辱中國人!我警告你,不許你再瞎說!再說我就要對(duì)你不客氣了!"聽說我兒子要揍他,那個(gè)日本同學(xué)乖乖地認(rèn)錯(cuò)了。

     我妻子聽兒子說起這件事就批評(píng)他冒失,我卻說:"他沒有做錯(cuò),一個(gè)人應(yīng)該有民族自尊,換成我,我也會(huì)這樣做。"

     在孩子成長的過程中,我的企業(yè)一直處于成長期,我不希望孩子從小就像小皇帝似的,受到別人特別的照顧。我希望孩子成長的過程自然、簡單,沒有外界干擾。

     孩子從小到大,一直像普通孩子那樣,沒有受到特別待遇,我很少給他特別的感覺。孩子懂得父母的辛苦,懂得行善的重要性,這是我最寬慰的。

     1995年12月底,我們?nèi)以诿绹字Z市一家商店里買東西。店員在給我們包裝物品時(shí)告訴我們,附近還有一家更大的商店,并告訴我們行走路線。

     她是想讓生意給別人做?顯然不是。

     兒子說:"我們?nèi)タ纯?,回來再付錢。"我們找到了那家大商店后,才發(fā)現(xiàn)那家大商店就在我們住的賓館旁邊,小店里所有的東西這家大店里都有。

     該不該回去?如果我們返回小店付錢,要繞著走好長一段路。但兒子決定還是要回去買小店里的那包東西,他說雖然沒有付錢,但是店員已經(jīng)包裝好了在等我們。我們夫妻相視一笑:孩子啊,你處處為別人著想,是對(duì)的!

     于是我們決定返回小店。

     雪城雷諾街上寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞,我們身上只穿著單薄的毛衣,雖然身體在瑟瑟發(fā)抖,可是心里很坦然。出來買東西時(shí),我們壓根沒有想到會(huì)在外面呆那么長時(shí)間。

     我說:"如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候直接回賓館,就不會(huì)吃冷風(fēng),不會(huì)挨凍呀。為什么還要回小店呢?"

     兒子說:"我感覺到我們這樣做不是我們個(gè)人的事。美國店員這樣誠懇,給我們指點(diǎn)另一家更好的商店,如果我們不回去買那包東西,良心會(huì)很不安。我不愿意讓那位美國店員對(duì)我們中國人留下不好印象。"

     做善事已經(jīng)成了兒子的習(xí)慣。

     我的企業(yè)現(xiàn)在來到了上海,孩子也從美國回來了,我們一家都在上海。我想,孩子有孩子的未來,但是,我鼓勵(lì)他成為對(duì)社會(huì)有用的人。

     (講述人小檔案:劉永行,四川新津人,"福布斯2002中國大陸百富"排行第八位,主要產(chǎn)業(yè)為動(dòng)物飼料,資產(chǎn)約10億美元。)

     吳良定:不要多給孩子零花錢

     我有四個(gè)兒子和一個(gè)女兒。老大畢業(yè)于中國政法大學(xué),老二畢業(yè)于深圳大學(xué),老三現(xiàn)在南京航空航天大學(xué),老四在北京大學(xué)就讀,準(zhǔn)備去英國留學(xué),幼子在寧波讀初一。

     說起幼子,還有一段故事呢!

     今年夏天,幼子的學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生夏令營。學(xué)校發(fā)給家長一張"賬單":英國,2.9萬元;新西蘭,2.2萬元;北京,1萬元。兒子看了看,把"賬單"往書包里一扔,沒再理會(huì)。

     第二天,老師惟獨(dú)沒有看到我兒子的反饋信息。"到底是你父母不同意還是你自己不感興趣呢?"老師非常納悶。

     兒子說:"老師,我早就想去英國了,也想和同學(xué)們一起參加夏令營,可是價(jià)格實(shí)在太貴,不好意思,還是以后再說吧。"

     老師又問:"你父母有錢,會(huì)不讓你去嗎?你沒告訴你父親吧?" 兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

     我知道后對(duì)兒子說:"孩子,你一直渴望去英國,還是去吧。去國外見見世面,多交些朋友,還是很有好處的,價(jià)格雖然是貴了點(diǎn),但希望你珍惜這次機(jī)會(huì)。"

     兒子去英國之前,我們給他1000英鎊作為零花錢。20天后,兒子回家了,他還給我們515英鎊。 兒子在國外20天只花掉485英鎊,其中,400英鎊用來買禮物,算下來,這些天里他只花了85英鎊!
 
     說實(shí)話,我不會(huì)去設(shè)計(jì)孩子的未來,但對(duì)孩子的要求一直比較嚴(yán)格,如盡量不給或者少給孩子零用錢,讓他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。如果要向家里要錢,必須說明理由,講不出理由就拿不到錢。慢慢地,孩子養(yǎng)成了籌劃的習(xí)慣。我的孩子以及再下一代對(duì)花錢的欲望并不是很大,這讓我很欣慰。厚土積于微粒,父母的言傳身教,所處的生活環(huán)境會(huì)影響孩子的未來。

     很多年輕的父母都對(duì)孩子進(jìn)行早期投資。我反對(duì)。現(xiàn)在,大家的生活好了,讓孩子學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴,如果僅僅是業(yè)余愛好,當(dāng)然無可厚非。但是,如果把這些作為孩子今后發(fā)展的方向,就有問題了。父母按照自己的意愿給孩子設(shè)計(jì)今后的發(fā)展道路,這并不科學(xué)。到頭來孩子成不了設(shè)想中的"才",父母往往會(huì)很失望。許多獨(dú)生子女長大后對(duì)父母沒有孝心,父母也有責(zé)任。因?yàn)楹⒆記]有自己的空間,自己的發(fā)展被父母框定了,容易產(chǎn)生逆反心理。

     我給孩子的未來只作遐想:大兒子繼承我的事業(yè),其他四個(gè)孩子無所謂,可以考公務(wù)員。當(dāng)然,我也不會(huì)強(qiáng)迫孩子去做什么,我會(huì)尊重他們自己的選擇。如果他們決定自己去創(chuàng)業(yè),我會(huì)全力支持他們,公司可以為孩子提供扎實(shí)的創(chuàng)業(yè)條件。大兒子對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不感興趣,只對(duì)高新技術(shù)感興趣。我不必強(qiáng)求他們一定要和我興趣相投。我和孩子是兩代人,相互間有代溝,很正?!,F(xiàn)在,我家有我、我太太、大兒子等三人在搞企業(yè)。只要孩子不做有害于社會(huì)的事就可以放手,不必管得太死、太緊。
 
     我告誡孩子們要做對(duì)社會(huì)有益的人,"寧愿天下人負(fù)我,我絕不負(fù)天下人"。我不允許孩子們沾染"特權(quán)"觀念。

     幼子6歲那年,學(xué)會(huì)了用電話吩咐我的司機(jī)和辦公室主任為他辦事。別看他小小的年紀(jì),就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。為此,我很擔(dān)憂,并于1996年把孩子送到杭州一所外國語學(xué)校念書。

     有人反對(duì)我的做法,我不以為然。其實(shí),這樣做至少有三方面的好處:一是讓孩子遠(yuǎn)離家庭,遠(yuǎn)離嬌氣、任性;二是鍛煉他的自理能力,讓他在集體生活中學(xué)會(huì)自立;三是結(jié)交一批朋友,為他以后的個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ).

     有人贊賞我,說我"老謀深算",我卻以為這是"未雨綢繆"。

     我很想對(duì)天下父母們說:不必刻意地去培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,給孩子的發(fā)展創(chuàng)造比較大的空間,讓他們自己去發(fā)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力吧。

還有疑問嗎?請(qǐng)留下您的問題,15分鐘內(nèi)回答您!