美國(guó)的孩子一般都很早熟，這和他們的家庭教育有關(guān)。勞倫斯夫婦有三個(gè)孩子，在孩子很小的時(shí)候，勞倫斯夫婦就給予了他們很大的自主權(quán)。他們出去游戲時(shí)，勞倫斯夫婦一般只會(huì)要求他們?cè)谑裁磿r(shí)間回來(lái)，至于去哪里，跟誰(shuí)在一起，他們并不過(guò)問(wèn)。孩子也會(huì)有選擇地跟父母匯報(bào)自己的行為。如果只是在小區(qū)和同伴玩一會(huì)兒，他們都不會(huì)告訴勞倫斯夫婦。如果是參加幼兒園老師組織的夏令營(yíng)或者旅游，他們才會(huì)征求勞倫斯夫婦的同意。

  勞倫斯夫妻和大多數(shù)美國(guó)父母一樣，和孩子之間是朋友關(guān)系，有什么事都擺在桌子上，開(kāi)誠(chéng)布公地談。不僅是勞倫斯夫妻對(duì)孩子提出看法，孩子同樣也會(huì)對(duì)父母提出他們的看法。有一次6歲的小女兒對(duì)勞倫斯說(shuō)，她今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩，她想她應(yīng)該爭(zhēng)取成為他的好朋友。勞倫斯說(shuō)：“這可是個(gè)好消息，你是不是準(zhǔn)備帶他回來(lái)，周末我們?yōu)榇碎_(kāi)一個(gè)party怎么樣？”勞倫斯根本不擔(dān)心事情會(huì)搞砸，或是擔(dān)心其他諸如孩子早熟的問(wèn)題。他們之間除了是父母和孩子關(guān)系之外，還是平等的朋友關(guān)系。

  在美劇和好萊塢電影中，美國(guó)家庭是很平等的，家庭關(guān)系也挺和睦，人與人之間挺親切，父母對(duì)孩子就像朋友一樣。這特別讓人羨慕。當(dāng)中國(guó)的父母為了孩子的心理健康問(wèn)題大傷腦筋的時(shí)候，美國(guó)的父母正在分享孩子的所有經(jīng)歷。

  這并不奇怪，當(dāng)溝通順暢的時(shí)候，心理問(wèn)題就會(huì)減至最低，因?yàn)榱己玫臏贤ㄊ侵委熜睦砑膊∽詈玫乃幬?。就好像心理診所奉為至寶的原則，讓顧客傾訴勝過(guò)為他開(kāi)藥。心理醫(yī)生什么也不用做，只是認(rèn)真地傾聽(tīng)顧客的傾訴，就是這樣簡(jiǎn)單，治療卻收到了滿意的效果。

  在親子關(guān)系中，溝通是最重要的。而溝通的前提是平等。這種平等的親子關(guān)系說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，尤其對(duì)長(zhǎng)期受傳統(tǒng)教育影響的中國(guó)父母而言，難度更大。絕大多數(shù)父母是愿意與孩子溝通的，絕大多數(shù)孩子也愿意與父母交流。但是由于父母與孩子所處的地位不同，與孩子所關(guān)心的內(nèi)容不同，與孩子談話的方式使孩子難以接受等，形成了父母與孩子溝通的諸多障礙。大多數(shù)父母與孩子溝通的時(shí)候，是站在自己的立場(chǎng)上，以教訓(xùn)孩子的姿態(tài)出現(xiàn)，這讓孩子很難產(chǎn)生愉快的感受，溝通的結(jié)果也就可想而知了。

  每一個(gè)個(gè)體生命，都有自己的安全邊際。就像動(dòng)物王國(guó)里的勢(shì)力范圍一樣，人類也有自己的勢(shì)力范圍，只是更多地體現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)層面。例如每個(gè)人的住所不容他人侵犯，每個(gè)人的隱私不容侵犯等。這種安全邊際，成人世界是遵循的。例如，對(duì)自己的親朋好友，我們都在相處中謹(jǐn)守原則，并不會(huì)逾越。但在親子關(guān)系中，父母往往對(duì)孩子的安全邊際視而不見(jiàn)。父母不知道，一旦過(guò)界，孩子也會(huì)覺(jué)得受到侵犯和傷害，并會(huì)作出反擊。

  一項(xiàng)研究數(shù)據(jù)表明，中國(guó)的孩子對(duì)父母的滿意程度普遍偏低。這和父母的行為有關(guān)。在父母眼里，孩子是沒(méi)有秘密的，不僅因?yàn)檠夑P(guān)系，還因?yàn)樗暧?，不懂事等。所以，在父母眼里，孩子要求?ldquo;自由”“權(quán)利”等都是可笑的。然而隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，孩子主體人格和自我意識(shí)的逐漸確立，父母在孩子那里遭遇了滑鐵盧。父母突然發(fā)現(xiàn)，孩子不聽(tīng)話了，孩子有秘密了，孩子達(dá)不到自己的期望，甚至對(duì)自己的愛(ài)和關(guān)心也有所抵觸了。

  這讓父母大為不解：孩子為什么越大越不聽(tīng)話，甚至有了叛逆心理？父母之所以遇到這樣的窘境，是因?yàn)樗麄兎噶诵睦韺W(xué)的大忌，他們違背了個(gè)體之間應(yīng)遵循的最原始最重要的原則：平等。只有基于平等上的愛(ài)才是對(duì)方樂(lè)意接受的，如果沒(méi)有了平等，愛(ài)就變成了一種強(qiáng)求，一種強(qiáng)權(quán)。所以在親子關(guān)系中，父母也要遵循這樣的原則，不能以愛(ài)的名義，讓孩子無(wú)條件地遵循自己所決定的一切。換句話說(shuō)，父母不能以愛(ài)的名義，忽略孩子的安全邊際。父母應(yīng)該平等對(duì)待孩子，通過(guò)更為融洽的溝通，了解孩子的真實(shí)想法，在向孩子傳達(dá)愛(ài)的同時(shí)，給予孩子正確的引導(dǎo)和幫助。

  本著平等的原則，尊重孩子的安全邊際，才能深入孩子的世界，掌握孩子的心理，也只有這樣，孩子才會(huì)接受父母給出的合理建議。平等意味著父母既不能處處順從孩子的意愿，讓他（她）成為高高在上的“小皇帝”“小公主”，形成任性的心理，也不能強(qiáng)行限制和管教，把孩子當(dāng)做自己的試驗(yàn)品和玩具，完全置于控制之下，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生極強(qiáng)的自卑心理。在不平等的親子關(guān)系中，孩子常常有心理障礙，不利于孩子的成長(zhǎng)。最常見(jiàn)的例子是，很多孩子在跟父母玩游戲時(shí)非常拘謹(jǐn)，而在與小伙伴游戲時(shí)卻放得很開(kāi)。這兩種截然不同的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)的恰恰是平等的力量，只有平等才能讓孩子全心投入，健康成長(zhǎng)。

  專家支招

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，平等對(duì)待是第一要?jiǎng)?wù)，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)性格的養(yǎng)成和技能的培訓(xùn)。想要和孩子平等相處，讓孩子獲得成長(zhǎng)所需的安全感，父母就一定要放下“家長(zhǎng)的身段”，在家庭中營(yíng)造一種民主的氛圍，讓孩子擁有一定的“話語(yǔ)權(quán)”。

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！