孩子的挫折和失敗讓孩子自己面對。

  (1)支持和鼓勵孩子“自己來”

  我們不僅要支持孩子在平時的生活中自己的事情自己做，而且在孩子遇到困難的時候也要鼓勵他通過自己的努力來完成。比如，孩子摔倒了，在確保安全的情況下，讓孩子自己爬起來；當(dāng)孩子鞋帶松了，爸爸媽媽不要怕耽誤時間，讓孩子自己來系；當(dāng)孩子和其他小朋友鬧矛盾時，家長不要輕易就參與其中，讓他們自己去解決等等。讓孩子在做事的過程中，體驗“挫折”的滋味，提高處理問題的能力。

  (2)讓孩子學(xué)會換個角度來找方法

  當(dāng)孩子遇到困難時，我們不僅要讓孩子開動腦筋想辦法，更要會想。比如，當(dāng)小皮球滾落到沙發(fā)底下，如果孩子用手去拿，怎么都夠不著，您可以提示孩子可以借助工具，告訴他如果拿一個小棍就可以輕易地把皮球撥出來。啟發(fā)孩子在遇到困難的時候，如果一個方法行不通，可以嘗試用其他的方法來解決。

  (3)讓孩子體驗成功

  當(dāng)孩子遇到困難的時候，家長要鼓勵孩子積極地去面對，而不是逃避，更不是由家長來代勞。在生活中家長可以設(shè)計一些事情，讓孩子擁有通過努力最后取得成功的體驗。比如，和孩子一起去爬山，當(dāng)孩子通過堅持終于爬到山頂?shù)臅r候，內(nèi)心也會充滿成就感，這時您別忘了要啟發(fā)孩子，告訴他做任何事情，都是只有嘗試、堅持、克服困難才能獲得成功，并且告訴孩子“你很棒！你能行！”

  (4)容許孩子“失敗”

  孩子成長的路上沒有失敗。即使孩子在某件事情上做得不夠好，家長也不要去責(zé)怪孩子，而是要讓孩子知道沒有做好的原因在哪里，更主要的是要讓孩子鼓起勇氣，重新再來。這里需要家長注意的是，如果孩子真的做錯了，您千萬不要為了“鼓勵”孩子，不僅不告訴孩子真相，還表揚(yáng)孩子。比如孩子畫畫時，沒有畫好，您不能為了照顧孩子的情緒就對孩子說：“你畫得很棒！媽媽非常喜歡。”要給孩子正確的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該讓孩子懂得失敗并不可怕，只要能從失敗中找到原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，將來一定能取得成功。

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