男孩從媽媽那里感受最溫柔、最體貼的母愛，又從爸爸那里得到深沉的父愛，既感受到家的溫暖，又體會(huì)到父母對(duì)自己的教育。在這種氛圍中長(zhǎng)大的男孩．會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定感和安全感，從而傾向于形成樂觀、自信、獨(dú)立的性格。

  體會(huì)到父母關(guān)愛的男孩會(huì)獲得身心的健康成長(zhǎng)，同時(shí)，男孩的心中也會(huì)萌發(fā)出愛的幼苗，從小熱愛父母、熱愛家庭、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)集體、關(guān)心同學(xué)、熱愛祖國(guó)，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的、負(fù)責(zé)的人。所以，父母應(yīng)努力營(yíng)造和諧美滿的氛圍，讓男孩在一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中自由、健康地成長(zhǎng)。

  小民的家庭條件非常好，爸爸媽媽把他的臥室打扮得很現(xiàn)代化，整個(gè)家庭也裴修得相當(dāng)豪華。每天上學(xué)，爸爸都親自開車把小民送到學(xué)校。媽媽也給他買最貴的學(xué)習(xí)用品、最時(shí)髦的衣服，讓他參加最好的課外輔導(dǎo)班。剛上二年級(jí)，爸爸就給他配了最新款的手機(jī)。然而，小民并不快樂，他說(shuō)：“爸爸媽媽經(jīng)常吵架，所以，我不喜歡自己家。

  一個(gè)富裕的家庭，縱然向男孩提供豐富的物質(zhì)條件，也不能替代他渴望愛與呵護(hù)的需求，小民就是一個(gè)很好的例子。在缺少愛的家庭中成長(zhǎng)的孩子。往往對(duì)人生非常悲觀或偏激，也排斥家庭生活。與這個(gè)富裕的家庭不同，很多家庭雖然清貧．生活在其中的孩子卻很幸福。

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