最近十分引人注目的一個話題是體育家庭教師的存在。一般而言，家教老師的目的是幫孩子教導學校課業(yè)、以提升課業(yè)成績?yōu)橹饕獙颉?/p>

  現(xiàn)在讓人感到詫異的是出現(xiàn)了體育家教老師。而且指導的不是將來以當運動選手為目的的對象，只是一般的學童罷了。

  現(xiàn)在的孩子除了學習能力低落以外，另一個嚴重的問題是體力的日趨低下。由于汽車取代了一切步行的機會，孩子四體不勤以外，也很少有出外玩耍的機會。這些因素使得體育家教老師從而產(chǎn)生。

  現(xiàn)在的孩子缺乏以下三種東西：

  1.時間：上一大堆補習班，沒時間玩。

  2.空間：都市里的空地都讓給了車道和高樓大廈，缺少嬉戲的空間。

  3.朋友：因為少子化的影響，少了同世代的朋友。

  其中，最嚴重的問題是沒有一起玩的朋友。對獨生子而言，玩伴是最具意義的存在。

  有個獨生子每一年都很盼望新年的來到，因為滿心期待可以跟表哥玩?？墒潜砀缟蠂泻?，因為課業(yè)太繁重，漸漸也不跟他玩了。

  而獨生子除了學校的同學朋友外，結(jié)識其他玩耍的朋友也是很重要的。

  獨生子之所以需要學校以外的朋友，重點在于他偶爾想跟「不知道自己的事」的同伴在一起。正因為這樣，我想父親是獨生子很好的玩伴。

  因為不知道自己的事，孩子可以保有自己的秘密，并且掩飾自己。

  學校發(fā)生的事他可以侃侃而談，像「我們學校就有這種規(guī)定哩」、「我碰到這么有趣的老師」。他可以把現(xiàn)實發(fā)生的事，加油添醋地炫耀一番。偶爾，孩子喜歡類似這樣的主導權(quán)，也喜歡扮演主角的感覺。

  有時媽媽不見得能全盤掌握孩子的心思，爸爸就成了孩子很好的聽眾。

  如果爸爸從媽媽那里聽到某些事情的大概，為了進一步明白事情的真相，爸爸可以佯裝不知情，跟孩子慢慢套出事情真相，直接引導孩子說出話來。

  「是嗎？真的有這么有趣的老師？」

  「爸爸你一點都不知道嘛。」

  這樣一來，孩子會很高興地把學校的事說出來。

  育兒的過程中，母親的比重非常大。但是就獨生子而言，父親的存在也是不可欠缺的。

  并不是要爸爸做什么艱難的付出，平常一起玩玩，聽孩子講講話，這就很足夠了。

  畫一畫卡通里的英雄，或是玩樂高，幫孩子組裝手槍或是劍，這就是很好的親子游戲。特別是男孩子很喜歡玩戰(zhàn)爭的幻想游戲，假裝自己是個英雄。女孩子則喜歡模仿媽媽。

  媽媽的確比較不懂男孩子。相較之下，父親比較知道怎樣跟男孩子相處。

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