我曾經看過一篇報道，講述了一個班男女生間像不認識一樣。如果誰要和異性同學說話或商量事情，同學們就會起哄，老師也會另眼看待。“男女同學的關系疏遠些好，”家長更是這樣要求。他們不準領異性同學到家里來，不準互相通信，不準…

  我以為男女同學正常的交往對學習有利，應該是允許的。倘若把男女同學之間的正常往來作為問題來對待，那才是一種不正常的現(xiàn)象。不幸的是，現(xiàn)在的確存在這種神經過敏的現(xiàn)象。對于我們這些剛剛步人青春期的中學生，無論是老師還是家長，都看管得很嚴，尤其在男女生的關系上，下的力量更大。然而有些過分的做法又引起一些同學的反感。這確實是個十分嚴肅的、應該引起重視的問題。

  我覺得現(xiàn)在中學生中有兩種極端：有的班早戀人數(shù)已發(fā)展到一半以上；有的班里本來屬于正常的男女生的交往也被劃入早戀的禁區(qū)之內。我認為，在男女生交往這個問題上既不能放任自流，也不能完全封殺。

  在文學作品中，青春期少男少女之間的早戀故事早有所聞。歌德早就留下了“青年男子哪個不會鐘情，妙齡少女哪個不善懷春”的優(yōu)美詩句。不成熟的情感炙手可熱，哪怕有一絲閃現(xiàn)的火花也會燃燒。

  我認為青春期的早戀往往是盲目的，有始無終，常常不歡而散。這樣說并不過分，我們面臨著生活的誘惑，但同時必須選擇生活與世界，因此我們時時刻刻要對自己的所作所為負責，理智地去想想未來，面對世界。

  異性同學間的交往得當會有利于人的身心健康和學習進步，但一定不要一門心思地粘在這上面。男女生之間的交往倘若能做到相互促進，激發(fā)志向，我想老師和家長也不會如臨大敵般地恐懼了。不讓異性同學交往是不對的，然而我們亦應捫心自問：“我在與異性同學交往中做得理智嗎？正確嗎？”

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