對(duì)照小兒發(fā)育指標(biāo),看一看您的寶寶“達(dá)標(biāo)”嗎
孩子出生后,在動(dòng)作和語(yǔ)言方面,第一年會(huì)取得很了不起的進(jìn)步。對(duì)照小兒發(fā)育指標(biāo),看一看您的寶寶“達(dá)標(biāo)”嗎?
?牐?1至2月:“媽媽,你可明白我的心?!薄?BR>
?牐牨Ρ?會(huì)用不同的哭聲表達(dá)自己的需求,吃飽喝足時(shí)能安靜地玩耍一會(huì)兒。視線開始“追蹤”人的臉,會(huì)用目光凝視小床旁的懸掛物,喜歡注目色彩鮮艷的物品;兩個(gè)月的寶寶對(duì)鈴聲有反應(yīng),并學(xué)著歪頭側(cè)臉去尋找鈴聲??鞓窌r(shí),兩腿常無(wú)意識(shí)地踢蹬,嘴里還伴發(fā)著單一喉音,臉上會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)性微笑?!?BR>
?牐?3至4月:“快來(lái),看我會(huì)翻身啦!”
?牐牨Ρκ紙乓丫?
運(yùn)動(dòng)自如,視線能追隨物體180度。雙手出現(xiàn)不隨意的撫摸動(dòng)作,試圖伸手抓住可觸及之物,能緊握小
玩具胡亂揮舞,有時(shí)也有意識(shí)地放到嘴邊啃一啃。兩手能攥在一起,雙腳會(huì)有力地蹬踹一通,會(huì)自發(fā)地微笑并能叫出聲來(lái)。掌握翻身本領(lǐng)后的嬰兒,俯位時(shí)抬頭90度,手臂能支撐著抬起胸,這是小兒大動(dòng)作發(fā)展的開端?!?BR>
?牐?5至6月:“瞧,我能自己吃餅干了?!薄?BR>
?牐牨ΡΧ員鶉私兇約旱拿?字已有反應(yīng),會(huì)扭頭尋聲。能穩(wěn)定地注意某一物體,但時(shí)間不長(zhǎng)。手的撫摸動(dòng)作日漸隨意,邊動(dòng)作邊發(fā)出快樂的聲音。此時(shí),寶寶對(duì)色彩鮮艷的物體及發(fā)聲的玩具特別感興趣。能靠著被子端坐,既能用兩手分別抓住玩具,也可雙手合抱住小皮球;能坐著抓撓身邊的物品,還會(huì)通過叫聲拒絕別人把玩具拿走?!?BR>
?牐?7至8個(gè)月:“在床上爬來(lái)爬去最開心?!薄?BR>
?牐牨Ρ?見到生人會(huì)有反應(yīng)。大人與其玩“藏貓貓”的
游戲,會(huì)開心地笑。寶寶的自主動(dòng)作也有明顯的發(fā)展,借助外力能起身爬,會(huì)翻身坐下,還能借助物體站立片刻;會(huì)用拇指和其它幾個(gè)指頭抓握、傳遞物品,設(shè)法去拿夠不到的東西,還會(huì)拍手。嘴里常發(fā)出“咿呀咿呀”等一些無(wú)所指的單音節(jié),這是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的開端,因?yàn)檫扪綄W(xué)語(yǔ)是語(yǔ)言的萌芽狀態(tài)。
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(責(zé)編:蘇蘇????來(lái)源:育兒網(wǎng))