實驗證明,嬰幼兒模仿行為的發(fā)展有以下4個步驟:
(1)3至4個月時,嬰兒對已熟悉的、自己自發(fā)地做過的動作,如咿呀發(fā)聲,能作出反應(yīng)。
?。ǎ玻抵粒穫€月時,嬰兒對實驗人員的動作感到新奇有趣。實驗人員停止實驗時,嬰兒就會做出某種姿勢或發(fā)出某種聲音,希望能再看到新奇有趣的動作。嬰兒可能重復(fù)其一部分動作,但還不能全部模仿。例如,實驗人員用兩塊積木對擊時,嬰兒可能拿起東西敲打桌子,模仿木塊對擊的聲音或某一敲打動作。
?。ǎ常胗變耗7麓笕说膭幼鳎€不能準(zhǔn)確地做出這些動作。例如,實驗人員旋轉(zhuǎn)玩具,嬰兒開始可能用手推,使玩具移動,然后把玩具擺動到一定程度,最后用雙手使之旋轉(zhuǎn)。
(4)19至23個月,幼兒能比較準(zhǔn)確地重復(fù)大人的聲音或手勢。
2歲的幼兒很好奇,模仿力強,很喜歡模仿大人的動作。在家里,他會一步不離地跟在媽媽身后,媽媽做什么,他也做什么;媽媽掃地,他掃地;媽媽洗衣,他也洗衣。并且都是以極其認(rèn)真的態(tài)度去完成這些動作。此時的幼兒學(xué)事很快。
?。硽q的男孩子已知欽佩其父或大男孩,經(jīng)常細心觀察其一舉一動,努力模仿其外表和舉止。男孩喜歡玩小卡車、小火車或小飛機。有時他把自己騎的小三輪車當(dāng)成汽車,他自己卻當(dāng)警察,學(xué)著指揮交通。他也學(xué)著用積木搭橋或房子。他還模仿其父說話和待人接物的態(tài)度。
3歲的女孩則喜歡模仿媽媽的舉止。她已懂得自己是個女人,所以也學(xué)其他婦女的行為。她特別喜歡照料自己的布娃娃,或用玩具學(xué)著做飯菜、做家務(wù)。當(dāng)她照料自己的玩具娃娃時總是學(xué)著母親在照料自己時的舉止和說話的口氣行事。