我朋友,從女兒妮妮三個(gè)月時(shí)起就給她讀書(shū)了。每天晚上,妮妮吃飽了,洗凈了,心滿意足地躺在小床上。
這時(shí),媽媽就會(huì)拿起自己最喜愛(ài)的詩(shī)集《一個(gè)孩子的詩(shī)園》,給妮妮讀上幾頁(yè)。其實(shí),媽媽剛開(kāi)始這么做的時(shí)候,根本看不出孩子有什么反應(yīng)。只是,當(dāng)初詩(shī)里那童真純凈的意境,曾經(jīng)深深打動(dòng)過(guò)妮妮媽媽的心。今天,她想和自己的小寶寶共同分享這美好的感覺(jué)。可是,妮妮慢慢長(zhǎng)大后,開(kāi)始喜歡做語(yǔ)言游戲,從接?jì)寢屇畹脑?shī)的最后一個(gè)字,到整句背誦,到自己編出一些韻語(yǔ),表現(xiàn)出很強(qiáng)的語(yǔ)言能力。
講妮妮的故事,是因?yàn)槌3S懈改竼?wèn)我這樣的問(wèn)題:給嬰兒也可以讀書(shū)嗎?孩子會(huì)有反應(yīng)嗎?應(yīng)該挑選什么樣的圖書(shū)給嬰兒?應(yīng)該怎樣給嬰兒讀書(shū)?
適合一歲以前嬰兒的圖書(shū)
童謠兒歌書(shū)
挑選童謠書(shū)時(shí),除了看歌謠的內(nèi)容是否朗朗上口,適合孩子,還要看畫(huà)面是否好看。
孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí),從口語(yǔ)開(kāi)始,而口語(yǔ)的學(xué)習(xí),又從聽(tīng)開(kāi)始。世界上的各個(gè)民族,都有自己的童謠,多是壓韻的。聽(tīng)著這些兒歌長(zhǎng)大,孩子從小培養(yǎng)出對(duì)語(yǔ)言的敏感,長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就容易多了。
從孩子三、四個(gè)月開(kāi)始,就可以給孩子讀書(shū),只不過(guò),這時(shí)候,孩子還不會(huì)看,也看不出孩子有什么反應(yīng)。這時(shí)候給孩子讀書(shū),主要是讓孩子沉浸在優(yōu)美的語(yǔ)言海洋里。孩子會(huì)坐以后,就可以和爸爸媽媽一起看畫(huà)面了。因此,有一些設(shè)計(jì)精美的兒歌童謠書(shū),配上了精美的畫(huà)面。在聽(tīng)著童謠兒歌的優(yōu)美聲音的同時(shí),寶寶還可以去看漂亮的畫(huà)面。挑選童謠書(shū)時(shí),除了看歌謠的內(nèi)容是否朗朗上口,適合孩子,還要看畫(huà)面是否好看。二十一世紀(jì)出版社的《快樂(lè)兒歌》和《幼讀唐詩(shī)》,大大的字,精美的畫(huà)面,非常適合和小寶寶共讀。還有明天出版社的《百歲童謠》,有文有圖,畫(huà)面不錯(cuò),也可以選出很多可愛(ài)的童謠。
寶寶從小就可以浸泡在優(yōu)美的英語(yǔ)童謠中。例如,知識(shí)出版社的《經(jīng)典英語(yǔ)童謠》,選擇了百首著名英語(yǔ)童謠,邊欣賞美麗的畫(huà)面,邊聽(tīng)著隨書(shū)附贈(zèng)的美國(guó)原音CD,也值得推薦。
看圖認(rèn)物書(shū)
一邊看著圖片,一邊說(shuō)出物體的名稱,講講物體的用途,是很多這個(gè)年齡的寶寶非常喜歡做的事物。
孩子到了快一歲的時(shí)候,開(kāi)始對(duì)認(rèn)識(shí)世界感興趣。這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程往往從周圍的物體開(kāi)始。這時(shí),大人會(huì)抱著寶寶在房間里走動(dòng),告訴寶寶:“電視,燈,桌子”,等等。來(lái)到戶外,孩子會(huì)認(rèn)識(shí)一些小動(dòng)物,花草鳥(niǎo)蟲(chóng)。孩子這時(shí)也對(duì)移動(dòng)的物體感興趣,比如,每天光臨小區(qū)的垃圾車?yán)玻团D痰睦洳剀嚴(yán)?,修路的壓路機(jī)啦,等等。
看圖認(rèn)物書(shū),這時(shí)可以成為孩子最佳的讀物。大人和寶寶共讀看圖認(rèn)物書(shū),一邊看著圖片,一邊說(shuō)出物體的名稱,講講物體的用途,是很多這個(gè)年齡的寶寶非常喜歡做的事情。
現(xiàn)在的看圖認(rèn)物書(shū),多采用精美的圖片,輔以文字說(shuō)明。為了孩子的視力,圖片不要太小,而且清晰一些比較好。另外,有一些概念,還需要進(jìn)行一些DIY工作。比如一些親屬概念,象爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,用書(shū)上的圖片容易讓寶寶糊涂。這時(shí),可以從家里的舊照片上剪下家人的照片貼在書(shū)上。自制的看圖認(rèn)物書(shū),給寶寶的童年留下美好的回憶。
雖然孩子還這么小,卻也有自己的愛(ài)好。食物啦,交通工具啦,往往成為孩子的最愛(ài),每次打開(kāi)書(shū),都要翻到這一部分,細(xì)細(xì)端詳。這時(shí),大人不必過(guò)度干涉孩子的選擇,因?yàn)閷?duì)書(shū)本的興趣是最重要的。等到孩子看夠了,自己就會(huì)慢慢對(duì)別的東西感興趣的。