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口服葡萄糖耐量實(shí)驗(yàn)是怎么回事

一般正常人進(jìn)食后血糖都會(huì)暫時(shí)性生高，進(jìn)食后30分種或60分種可升到最高峰，但血糖一般不超過8.9mmol/L；進(jìn)食2小時(shí)后又會(huì)回到空腹水平，這就是人體對(duì)糖的耐受現(xiàn)象，而檢測(cè)這種耐受能力的實(shí)驗(yàn)稱為糖耐量實(shí)驗(yàn)。

標(biāo)簽：葡萄糖 - 疾病 - 治療，類別：其它疾病
0至3歲寶寶的干預(yù)原則

對(duì)于發(fā)展遲滯的嬰兒來說，任何一種技能都需要多次反復(fù)練習(xí)才能掌握。因此，制定個(gè)別的計(jì)劃因該考慮到寶寶在媽媽肚子里的時(shí)間長短。例如，為一個(gè)5個(gè)月大但早產(chǎn)2個(gè)月的嬰兒制定計(jì)劃，適宜定一個(gè)3個(gè)月月齡的嬰兒計(jì)劃。此外，在同一發(fā)展水平上的寶寶，為他們提供多種材料來操作練習(xí)也十分重要。

標(biāo)簽：自我意識(shí) - 發(fā)展遲緩，類別：藝術(shù)潛能開發(fā)
兒童糖尿病能治愈嗎

一般兒童糖尿病需終生進(jìn)行治療，不能治愈。因此它是一種終身性的疾病。兒童糖尿病的病程有一定的發(fā)展規(guī)律，大概要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期：急性代謝紊亂期，緩解期，糖尿病強(qiáng)化期和永久性糖尿病期。

標(biāo)簽：糖尿病 - 疾病 - 治療，類別：其它疾病
讓寶寶學(xué)會(huì)和成人交往

年輕父母應(yīng)該知道自己的小寶寶是有一定智慧和能力的，因此要讓寶寶學(xué)會(huì)和成人交往。除了在生活上關(guān)心寶寶外，父母也要與寶寶有情感的交往。平時(shí)要用親切的語調(diào)多和孩子說話，2個(gè)月的寶寶會(huì)模仿發(fā)音，在寶寶咿呀自語時(shí)，媽媽要與寶寶主動(dòng)交流。

標(biāo)簽：親子互動(dòng) - 交往能力，類別：人際才能
訓(xùn)練孩子的注意力

處在笨笨這個(gè)年齡階段的兒童，大腦的抑制功能還比較弱，其中約有3%—5%的兒童注意力難以集中，所以笨笨這種情形是正常的，家長要做的是對(duì)他進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，譬如，在家庭中可以布置一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間從5分鐘開始，逐漸延長至15分鐘或更長，以促進(jìn)自我控制能力的發(fā)展。

標(biāo)簽：注意力 - 早期教育，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
兒童糖尿病和成人糖尿病不一樣

兒童糖尿病與成人糖尿病在類型、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、治療等方面都有著較大的區(qū)別，因此不能將兩者等同起來。

標(biāo)簽：糖尿病 - 疾病 - 治療，類別：其它疾病
什么是糖尿病

糖尿病是指由于胰島β細(xì)胞不能正常分泌胰島素導(dǎo)致人體內(nèi)胰島素不足，引起人體內(nèi)出現(xiàn)以糖代謝紊亂為主的糖、脂肪、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝紊亂而發(fā)生的一種疾病。

標(biāo)簽：糖尿病 - 疾病 - 治療，類別：其它疾病
精神健康始于嬰幼兒

父母是孩子的第一任教師。良好的教育方法，良好和諧的家庭氣氛對(duì)孩子的心理成長是十分重要的。1—2周歲的幼兒沒有辨別事物對(duì)錯(cuò)的能力，因此父母要逐一地告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么事情能做，什么事情不該做。

標(biāo)簽：心理健康 - 親子互動(dòng)，類別：情感發(fā)育
什么是少尿和多尿

所謂少尿是指學(xué)齡兒童每日尿量少于400毫升，學(xué)齡前兒童少于300毫升，嬰幼兒少于200毫升。無尿則為每日尿量低于30-50毫升。

標(biāo)簽：少尿 - 多尿 - 疾病 - 治療，類別：其它疾病
孩子與老師的“官司”

老師與父母在教育孩子的觀念上也存在偏差。幼兒園老師畢竟是搞教育出身，在教育孩子這方面，他們會(huì)更加強(qiáng)調(diào)寶寶的全面發(fā)展。而父母衡量幼兒園教育成效的標(biāo)準(zhǔn)則很容易流于一些表面的量化的東西。比如，寶寶在幼兒園是否開心，寶寶在幼兒園學(xué)到了多少知識(shí)等等。

標(biāo)簽：人格教育 - 情緒控制，類別：情商專題

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