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如何發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)勢(shì)智能
本來是玩耍的年齡,為什么那么多媽媽把寶寶送進(jìn)了各種培訓(xùn)班,讓寶寶去上課呢?很多媽媽覺得讓寶寶盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),寶寶才能贏在起跑線上,才能走上通往好學(xué)校好工作的道路。著名教育家葉圣陶老先生說:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)?!奔热粚殞毜某砷L(zhǎng)是個(gè)長(zhǎng)期的過程,搶跑快慢的作用就不是很重要了。還是要遵循寶寶的身心特點(diǎn)和年齡特征,給予適合寶寶智能特點(diǎn)的教育。
標(biāo)簽:潛能挖掘,類別:發(fā)現(xiàn)潛能
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如何發(fā)掘孩子到底該學(xué)些什么
在養(yǎng)育孩子的過程中,每位父母不僅承擔(dān)著家庭的重任,還肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。我們要應(yīng)對(duì)工作的壓力,育兒的困惑,日常生活的經(jīng)濟(jì)規(guī)劃……屈指算來,我們的時(shí)間、精力都非常有限。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系