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鼓勵(lì)幼兒與“物”交往
以“物”為對(duì)象的交往形式是幼兒獨(dú)有的。這種交往順應(yīng)了幼兒心理的泛靈論傾向，能夠增強(qiáng)幼兒的識(shí)“物”能力和愛“物”品格，是幼兒成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。對(duì)幼兒這種獨(dú)特的交往形式，成人應(yīng)當(dāng)給予特定的關(guān)注與支持。
標(biāo)簽：與“物”交往，類別：幼兒心理
標(biāo)簽大雜燴
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