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父母應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的毅力

許多父母都給予孩子厚望，但是有些孩子就是有那種沖勁就是沒(méi)那種毅力。所以，家長(zhǎng)千萬(wàn)不可忽視的，從小開(kāi)始也要培養(yǎng)孩子的毅力。毅力也稱(chēng)意志力或堅(jiān)持力。它是成才者必須具備的最重要品質(zhì)之一，為此，父母必須重視孩子毅力的培養(yǎng)其培養(yǎng)，方法主要有：

標(biāo)簽：父母 - 孩子 - 培養(yǎng) - 早期教育 - 毅力 - 性格，類(lèi)別：賞識(shí)與挫折
父母像尊重成年人一樣尊重孩子

尊重孩子不是表面文章。只要得到尊重的孩子，才能產(chǎn)生良好的自我感覺(jué)和積極、主動(dòng)的心態(tài)。孩子在享受尊重的同時(shí)，還會(huì)萌發(fā)自尊心。有了自尊心，孩子就能增長(zhǎng)自強(qiáng)、自立的精神。這樣的道理，父母不是不懂，至少在自己還是孩子時(shí)，也曾深深體會(huì)到父母尊重和理解的重要性。為什么一旦自己為人父母，就把當(dāng)初的體會(huì)給忘記了呢？

標(biāo)簽：父母 - 孩子 - 尊重 - 教育 - 心理，類(lèi)別：父母之道
適當(dāng)?shù)慕o孩子一些劣性刺激

劣所謂性刺激是指一些令人不舒服或不愉快的外界刺激，這些刺激對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是必需和有益的。有些家長(zhǎng)則認(rèn)為沒(méi)有這些必要，也舍不得對(duì)孩子這樣。但是，現(xiàn)在從小不用正確的方式教育孩子，等孩子長(zhǎng)大之后有一天他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“誰(shuí)讓我小時(shí)候你不好好教我的呢？”所以還是要適當(dāng)?shù)慕o孩子一些劣性刺激的，這些刺激主要有：

標(biāo)簽：孩子 - 家庭教育 - 刺激 - 困難 - 心態(tài)，類(lèi)別：家庭教育
調(diào)教愛(ài)發(fā)脾氣的孩子小竅門(mén)

許多父母對(duì)于孩子愛(ài)發(fā)脾氣、無(wú)理取鬧沒(méi)有辦法。有的更是嬌慣的不行，孩子要從小開(kāi)始培養(yǎng)。不能一直嬌慣下去，這樣會(huì)影響孩子的將來(lái)?，F(xiàn)在，我們就來(lái)教教大家有哪些小竅門(mén)來(lái)對(duì)付那些愛(ài)發(fā)脾氣的孩子吧！

標(biāo)簽：孩子 - 脾氣 - 性格 - 消耗 - 教育 - 情緒，類(lèi)別：性格偏差
讓孩子懂得夢(mèng)想的重要性

不要讓任何人偷走你的夢(mèng)，擁有夢(mèng)想才有可能成功。夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力和源泉。夢(mèng)想在生命中是非常重要的東西。因?yàn)橹挥袎?mèng)想可以使我們有希望，只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想象力與創(chuàng)造力。

標(biāo)簽：孩子 - 夢(mèng)想 - 自信 - 努力 - 未來(lái)，類(lèi)別：自信心
切勿忽視孩子的非智力因素培養(yǎng)

在日常生活中，有些家長(zhǎng)只重視抓孩子的觀察力、記憶力、思維力、想象力等智力因素方面的培養(yǎng)，而卻往往忽視了對(duì)孩子的興趣、意志、情感、毅力等非智力因素方面的培養(yǎng)。筆者認(rèn)為，這種做法是有失偏頗的。

標(biāo)簽：父母 - 家庭教育 - 孩子 - 培養(yǎng) - 因素，類(lèi)別：家庭教育
怎樣才能更好的發(fā)揮孩子的潛能

孩子童年的生活重點(diǎn)就是“游戲”。佛家也有一名詞“游戲三昧”，是一種禪定很高的境界。游戲的本意，是盡情地進(jìn)入到歡喜的一種狀態(tài)，本身就是藝術(shù)的本質(zhì)。孩子喜歡自己設(shè)計(jì)，所以在孩童時(shí)，基本是通過(guò)游戲?qū)W習(xí)，不管大人的教學(xué)重心如何改變，唯一不變的，就是要讓孩子覺(jué)得好玩。好玩才能吸引孩子，才能談得上教育的本質(zhì)。

標(biāo)簽：孩子 - 潛能 - 發(fā)揮 - 游戲 - 發(fā)育 - 保健，類(lèi)別：游戲互動(dòng)
血鈣濃度的調(diào)節(jié)受哪些因素影響

鈣代謝的最終目的是使血鈣和骨鈣保持相對(duì)平衡，骨鈣一般相對(duì)穩(wěn)定，而血鈣的波動(dòng)性較大，因此人體內(nèi)鈣的調(diào)節(jié)實(shí)際上是血鈣濃度的調(diào)節(jié)，即使血鈣保持相對(duì)穩(wěn)定。

標(biāo)簽：血鈣 - 調(diào)節(jié) - 孩子 - 因素 - 飲食 - 健康，類(lèi)別：營(yíng)養(yǎng)元素
孩子的與隔輩親和立的規(guī)矩

隔代的愛(ài)也常會(huì)使我“無(wú)原則”地寵愛(ài)孩子。在我家姥爺常常扮演給小小特立規(guī)矩的角色，而我卻容忍孩子的某些“胡鬧”行為。因?yàn)槎嗄陙?lái)和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的合作讓我形成了兒童權(quán)利至上的觀念：愛(ài)孩子首先要了解和尊重孩子作為人所擁有的最基本的權(quán)利。

標(biāo)簽：孩子 - 家庭教育 - 隔輩親 - 規(guī)矩 - 交流，類(lèi)別：家庭教育
怎樣早期發(fā)現(xiàn)孩子的聽(tīng)力缺陷

有人認(rèn)為胎兒期就能聽(tīng)到母親的聲音，這可說(shuō)明孩子的聽(tīng)力發(fā)展很早。聽(tīng)力的發(fā)展，是孩子認(rèn)識(shí)能力提高的重要組成部分，與語(yǔ)言功能有著極密切的關(guān)系。

標(biāo)簽：孩子 - 聽(tīng)力 - 缺陷 - 早期 - 健康 - 保健，類(lèi)別：temp

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