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北鼻學(xué)兒歌 好處不止一點
兒歌一般都是比較朗朗上口的,而且節(jié)奏輕快,特別受到小孩子的青睞,甚至連懷孕期間的胎兒,也對兒歌很感興趣,經(jīng)常會聽到兒歌就做出動作反應(yīng)。那么,孩子學(xué)習(xí)兒歌,有什么好處呢?學(xué)習(xí)兒歌的時候,還需要注意什么的嗎?
標(biāo)簽:兒歌 - 音樂 - 孩子 - 親子關(guān)系,類別:音樂&歌曲
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《天線寶寶》原班人馬制作,《花園寶寶》來啦!
《花園寶寶》是世界首個采用高清晰電影膠片制作的兒童節(jié)目,故事取景于一個實景的花園,由真人化妝人偶所演繹的三維動漫。故事講述主人公依古·比古、瑪卡·巴卡和唔西·迪西等在夢之園中的故事。
標(biāo)簽:天線寶寶 - 花園寶寶 - 0-5歲 - BBC - 英國 - 模仿 - 兒歌,類別:智能開發(fā)
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兒歌的春天究竟在哪里? 兒歌創(chuàng)作日漸受重視
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”潘振聲追悼會上播放的經(jīng)典兒童歌曲,也令在場的音樂人深思:為什么如今兒童歌曲創(chuàng)作多,精品卻不多?在傳播渠道日益多元化的當(dāng)下,如何搭起兒歌和孩子之間的橋梁?
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快樂2008——BOBO樂樂園嘉年華全國巡展
結(jié)束炎炎的夏季,伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了“BOBO樂樂園快樂2008---動漫嘉年華全國巡展”的北京站。屆時BOBO樂樂園主持人菠蘿哥哥、櫻桃姐姐將和喜愛BOBO樂樂園的小朋友進行零距離接觸。
標(biāo)簽:兒歌 - BOBO - 盛典 - ing - 嘉年華 - 樂園 - 雜談,類別:企業(yè)動態(tài)
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用兒歌教寶寶學(xué)說話
兜兜5個月大那天,像模像樣地叫了一聲“媽媽”,盡管知道這聲媽媽跟我這個當(dāng)媽媽的并不相干,我還是抱著兜兜親了又親。當(dāng)周歲的兜兜終于毫不含糊地喊出爸爸媽媽,當(dāng)16個月的兜兜說出“謝謝媽媽”,當(dāng)17個月的兜兜說出6字的短句時,我所有的辛勞都煙消云散。
標(biāo)簽:兒歌,類別:語言溝通
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媽媽爸爸和寶寶一起念兒歌
四只老鼠出門玩, 縮起一個手指,擺動四個手指路上撿起面包渣。 五個手指做出“抓、捏”的動作一只小貓出門玩, 一只手舞動(自由做出代表小貓的手勢)三只老鼠逃回家。 一只手捏住另一只手的一個手指和寶寶一起念兒歌,用手指表演。媽媽爸爸可以按照兒歌節(jié)奏與規(guī)律,改編兒歌,增加手指表演的趣味。也可以和寶寶合作,請寶寶用一只手扮演小老鼠,媽媽爸爸用一只手扮演小貓。
標(biāo)簽:兒歌,類別:音樂&歌曲
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弱智兒童也需要兒歌、故事
對于弱智兒童來說,由于他們的語言能力很低,缺乏邏輯思維和想像力,知識面又極其狹窄,對復(fù)雜故事的進程、情節(jié)很難理解,因此,大多數(shù)故事要留待弱智兒童七八歲以后再教。給弱智幼兒只能講一些情節(jié)簡單、人物很少、內(nèi)容與日常生活中常碰到的事相似的故事。
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讓孩子誦唐詩不如背兒歌
時下,不少年輕的爸爸媽媽都熱衷于讓幼兒背誦唐詩,甚至片面地把能背誦多少首唐詩、能認識唐詩中多少個漢字當(dāng)作早期教育的重點,認為孩子背的唐詩越多,說明孩子越聰明、記憶力越好,對孩子的智力開發(fā)也越有幫助。但在我看來這種做法有欠妥當(dāng),與其讓幼兒強硬地學(xué)習(xí)背誦唐詩,不如讓幼兒輕松愉快地讀唱兒歌。
標(biāo)簽大雜燴
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