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形體表現能力培養(yǎng)
參加一些直觀性體驗強的活動,如:模仿小豬、小雞、小熊等,他們在快樂優(yōu)美的音樂環(huán)境下,展示自己的“優(yōu)美舞姿”和創(chuàng)造性地自由表現。教師應當支持幼兒用自己的形體語言,表達自己的思想感情以及對音樂的體驗和感受。而幼兒韻律活動就是一種典型的能夠激發(fā)幼兒初步形體表現能力的活因此,韻律活動可以成為培養(yǎng)幼兒形體表現能力的良好途然而有的家庭往往存在重視唱歌能力的培養(yǎng)而忽視幼兒形體語言的培養(yǎng)。
標簽:形體表現,類別:形體開發(fā)
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