你知道嗎？其實(shí)在寶寶很小的時(shí)候，自信就埋下了種子，隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大，這些種子將發(fā)芽結(jié)果，從而造就一個(gè)自信的小孩兒。究竟該怎么為自信打好基礎(chǔ)呢？看看Parents推薦的8個(gè)有趣的游戲！

　　我們推薦的游戲并不是在幫助你家的小人兒學(xué)習(xí)到什么，重點(diǎn)是在幫助他建立“我能行”的感覺(jué)和態(tài)度?。▎为?dú)提出來(lái)修飾）

　　當(dāng)寶寶顫顫巍巍地把手里的積木準(zhǔn)確地投擲到玩具箱，或者用盡全力把襪子拽到腳上，你都能從他的眼睛里看到閃爍的光芒，有的寶寶甚至?xí)吲d得尖叫。寶寶正是在這樣不斷感受成就感的過(guò)程中慢慢建立屬于自己的自信系統(tǒng)。在這個(gè)過(guò)程中，父母要做的，是為寶寶提供適齡的、有趣生動(dòng)的活動(dòng)，以激發(fā)寶寶進(jìn)行更多、更新的探索。

　　6個(gè)月

　　鸚鵡學(xué)舌
　　怎么玩：發(fā)出像“噗噗”“咕咕”等簡(jiǎn)單好玩的聲音，鼓勵(lì)寶寶模仿。如果他發(fā)出了別的聲音，你就去模仿他的發(fā)音。
　　埋下自信的種子：6個(gè)月左右的寶寶，開(kāi)始意識(shí)到，如果動(dòng)一動(dòng)自己的嘴唇和舌頭，居然可以發(fā)出聲音。慢慢他還會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的動(dòng)作還可以發(fā)出不同的聲音，這種新的本領(lǐng)足可以讓寶寶興奮一段時(shí)間了。
　　更進(jìn)一步：慢慢鍛煉寶寶把發(fā)音和具體的需求聯(lián)系起來(lái)，然后給他準(zhǔn)確的回應(yīng)，讓他確認(rèn)你已經(jīng)明白了他的話語(yǔ)。這可以促進(jìn)寶寶聽(tīng)和說(shuō)的欲望。

　　抓玩具
　　怎么玩：讓寶寶坐正，把枕頭墊在寶寶的腰背上，在寶寶的視線范圍內(nèi)放置一些色彩鮮艷的玩具，讓寶寶自己去夠玩具。
埋下自信的種子：這看似簡(jiǎn)單的小練習(xí)可以鍛煉寶寶軀干的肌肉力量、平衡感以及對(duì)身體的控制能力。寶寶在慢慢學(xué)會(huì)控制自己身體的過(guò)程中，逐漸建立成就感。
　　更進(jìn)一步：讓寶寶躺著或者趴著，同樣在寶寶的視線范圍內(nèi)放置玩具，寶寶會(huì)通過(guò)自己的努力翻身、攀爬，最后夠到玩具。

　　12個(gè)月
　　推積木
　　怎么玩：用軟積木塊堆疊成塔，引導(dǎo)寶寶把它推倒。如果他沒(méi)有推倒的意圖，可以演示給他看，然后重新搭好，引導(dǎo)他來(lái)模仿。
　　培養(yǎng)自信的道理：這個(gè)練習(xí)可以鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，而且還會(huì)讓他感到，原來(lái)我還可以控制游戲哦。
　　更進(jìn)一步：試試讓寶寶自己搭建積木，很多1歲的寶寶都能獨(dú)立搭建2～3塊的積木了。

　　藏貓貓
　　怎么玩：讓寶寶看著你，然后躲到沙發(fā)后面，突然站起來(lái)，發(fā)出聲音。再躲起來(lái)，從另外一個(gè)方向站出來(lái)。
　　埋下自信的種子：1歲左右的寶寶，開(kāi)始理解當(dāng)身邊的事物不在自己的視線時(shí)，并不是真的消失了，只不過(guò)是移動(dòng)到別處去了。藏貓貓可以讓孩子感到安心，并對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)而感到自信。
　　更進(jìn)一步：還是藏起來(lái)，但不再冒出來(lái)，而是在沙發(fā)后發(fā)出聲音或者叫寶寶的名字，讓他爬著去找媽媽出來(lái)。這還可以幫助寶寶把媽媽的聲音和媽媽的臉聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)在印證這個(gè)結(jié)果中感到興奮和自豪。

　　18個(gè)月
　　故事會(huì)
　　怎么玩：用寶寶的玩具搭建一個(gè)主題，比如農(nóng)場(chǎng)、汽車修理廠或者玩具屋，然后編一個(gè)有趣的故事來(lái)吸引寶寶的注意力。
　　埋下自信的種子：邊安排場(chǎng)景邊講故事，會(huì)讓寶寶產(chǎn)生對(duì)世界控制的感覺(jué)，還可以幫助他理解人們之間是怎么交流和相互影響的。
　　更進(jìn)一步：介紹一個(gè)新的角色（比如一只小狗），然后通過(guò)提問(wèn)激發(fā)孩子的想象，比如：“小狗晚上睡在哪里？”“小狗吃什么？”等等。

　　玩顏色
　　怎么玩：在紙盒外面貼上紅色的紙，把紅色的玩具放到盒子里。然后把盒子放到寶寶的面前，告訴他“拿出紅色的球”，寶寶拿出后，鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他。
　　埋下自信的種子：這個(gè)階段的寶寶最熱衷于在容器中拿進(jìn)和拿出，完成指令的過(guò)程也是強(qiáng)化了拿進(jìn)和拿出的興奮感和成就感。
　　更進(jìn)一步：準(zhǔn)備貼有另外一種顏色的紙盒和玩具，都放到寶寶面前，發(fā)出指令，看他能不能正確地挑出？