怎樣讓小兒獲得一些趨利避害的經(jīng)驗(yàn)?

本文Tag標(biāo)簽:趨利避害??
    盡管家長(zhǎng)采取了很多安全措施,小兒因其動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,磕磕碰碰也是難免的。受到磕碰傷害,對(duì)小兒并非全無益處,可以使他感到事情就是這樣,要探險(xiǎn)就會(huì)跌跟頭,算不了什么,再爬起來就是了,也可以使小兒自己得到一些經(jīng)驗(yàn)。實(shí)在跌倒了、跌痛了,成人也不必大驚小怪,可告訴他為什么會(huì)跌倒,要他日后小心一些,他就能逐漸學(xué)會(huì)保持平衡。為了防止事故,成人還可以教給小兒一些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,例如,可以讓小兒知道有些東西會(huì)燙人、扎人??梢栽诔扇说年P(guān)照下,把火和很熱的東西靠近孩子的手,使他知道燙;讓孩子擺弄一下別針,他就會(huì)知道別針會(huì)劃破皮膚,會(huì)扎傷人。當(dāng)然,不能真的燙傷、扎傷他,而是使他懂得這些危險(xiǎn),并逐漸會(huì)避開這些事物,慢慢知道保護(hù)自己。

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