缺乏愛(ài)撫的孩子,會(huì)變得冷漠;得到愛(ài)撫的孩子,會(huì)感到身心愉快;但在過(guò)份愛(ài)撫中生活的孩子,卻只能學(xué)到依賴(lài),其自立之時(shí),將處處艱難。
年輕父母無(wú)一例外都會(huì)懷著激動(dòng)的心情迎接自己的小寶寶降生。但是,當(dāng)大人們沉浸在對(duì)寶寶的情愛(ài)中的時(shí)候,切記不要過(guò)份逗弄孩子。有的母親愛(ài)子心切,只要孩子醒著,就逗他玩。時(shí)間久了,孩子就不善于自己嬉戲了。他一時(shí)也不肯或也不會(huì)獨(dú)自玩,而成人又怎么可能永遠(yuǎn)守在他的身邊呢?一旦父母有事不能抱他,孩子將不能“理解”父母為什么“拋棄”他,他會(huì)哭得更傷心,而且長(zhǎng)時(shí)間哭喊不停,既傷害了他的情緒,也有損他的健康。
正確的做法是,每天適當(dāng)?shù)乇П?,與他逗玩,和他親熱一番。這樣,他將非?!罢湟暋蹦銈兊臅?huì)見(jiàn),也不會(huì)因?yàn)槟汶x開(kāi)他而感到委屈。當(dāng)然,父母也要為他獨(dú)立嬉戲準(zhǔn)備好玩具。
另外,怎樣與孩子逗玩也很有學(xué)問(wèn)。襁褓中的胖娃娃活潑可愛(ài),誰(shuí)見(jiàn)了都要逗一逗,逗引得法,有益身心,引逗失當(dāng),則有害健康。
拋舉不如拳戲。成人常喜歡將嬰兒高興舉過(guò)頭,拋接嬉戲,這樣做害處很多。膽子小的孩子會(huì)嚇得驚哭,有時(shí)還容易閃腰岔氣,造成內(nèi)傷。嬰兒頭大身小,頸椎不能很好地支撐頭部,拋舉嬰兒容易造成腦震蕩或扭傷頸部。一旦拋接失手,還會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。拋舉逗耍不可取,可以改用拳頭做游戲,成人將大手半握拳,用來(lái)引逗嬰兒,讓小兒用小手抓握,再讓他把卷曲的手指用手掰開(kāi)??朔щy的勇氣就在此刻萌生了。
懸掛玩具還要指認(rèn)玩具。有些家長(zhǎng)常在嬰兒躺著的頭部上懸掛燈籠、塑料魚(yú)等玩具,想培養(yǎng)孩子注意力。嬰兒仰臥,頭上有物,出于好奇盯著看,懸掛物移動(dòng),小兒的眼珠也隨之頻繁移動(dòng),極易造成視覺(jué)疲勞;倘若躺著的位置不適當(dāng),孩子以想竭力盯著看,眼珠就得側(cè)轉(zhuǎn)或上挑,久而久之,小兒會(huì)落下斜眼、吊眼的毛病。正確的做法是:
·在孩子床周?chē)鷳覓焱婢?,臥室四壁張貼彩圖,娃娃坐臥可以隨意觀看。成人教他指認(rèn)某一件玩具,反復(fù)說(shuō)出名稱(chēng),嬰兒慢慢地就會(huì)聽(tīng)懂、識(shí)別,把目光轉(zhuǎn)向該玩具。隨著年齡的增長(zhǎng),從注目識(shí)物到用手指物,最后會(huì)說(shuō)出物件名稱(chēng)。再趁機(jī)把那件玩具拿到孩子面前適當(dāng)?shù)牡刂鞣剑麜?huì)手腳并用向前爬,“途中”橫上一個(gè)小枕頭,他又會(huì)奮力爬過(guò)去。取到玩具時(shí),小兒定會(huì)拍手蹬腿格外欣喜。
·親吻不如撫摸。家長(zhǎng)都喜歡親吻孩子,但只顧親吻卻忘記自己正患感冒可帶菌,免不了要傳染給孩子。家長(zhǎng)可以撫摸孩子,如:做“拍打操“,邊拍孩子身體各部位邊念:“胳膊長(zhǎng),胳膊粗,寶寶象個(gè)小肥豬;肩膀圓,肩膀厚,寶寶渾身都是肉;屁股圓,屁股方,寶寶身體真健康;大腿粗、大腿長(zhǎng),寶寶身體真叫棒。”或從頭撫摸至腳,口中念:“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)大個(gè)”,這種親昵的撫愛(ài)使嬰兒感到快慰、愜意,小兒常被逗得開(kāi)懷大笑。
如果家長(zhǎng)學(xué)點(diǎn)按摩知識(shí)則更好。熟悉一些普遍穴位:足三里(膝腿下,小腿外側(cè)),承三(小腿肚下陷處),太沖(足一、二趾骨結(jié)合部前凹中),中脘(臍眼與心口窩連線中點(diǎn))等穴位,在其附近輕輕按揉捏,既逗樂(lè)了嬰兒又運(yùn)動(dòng)了肌肉,舒筋活絡(luò),還可以消食化積,抗病防病,使孩子會(huì)更加活潑健壯。
疼愛(ài)子女是父母的“天性”,但一定要給孩子以恰當(dāng)?shù)膼?ài),才能使孩子身心健康地發(fā)展。