5大策略培養(yǎng)幼兒勞動習(xí)慣

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 研究表明,從小熱愛勞動的人,成年后的生活比不愛勞動的人更充實、完美,事業(yè)上也更容易取得成功。勞動對孩子的身心發(fā)展意義重大,因此,從小培養(yǎng)孩子勞動的習(xí)慣非常必要。
  
  策略1:適時教給孩子一定的勞動程序、方法和技能,分配給孩子的勞動任務(wù),強度和難度要適當(dāng),時間也不宜過長。

  策略2:自我服務(wù)是幼兒勞動的基本形式,包括自己穿、脫衣服,整理衣物,洗漱,進(jìn)餐等,利用孩子愛模仿的心理特點,安排孩子做些力所能及的事情。如果孩子沒做好,家長也不要替他做,因為“代替”容易滋長孩子的依賴心。

  策略3:可以邊勞動邊給孩子講解有關(guān)知識,如剝豆時講大豆的營養(yǎng)價值,洗手帕?xí)r談肥皂的妙用,增強孩子的求知欲,減少勞動的單調(diào)、乏味。

  策略4:若孩子對勞動有抵觸情緒,家長千萬不要強迫。最好是對孩子曉之以理,讓他懂得勞動的光榮,產(chǎn)生勞動的愿望,并及時給予適當(dāng)鼓勵。

  策略5:不要用金錢作為交換條件讓孩子勞動,這樣做不利于培養(yǎng)孩子勞動的自覺性和責(zé)任感;也不要把勞動作為懲罰孩子的手段,這會導(dǎo)致孩子對勞動產(chǎn)生消極情緒。

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