當孩子與其他小朋友的接觸越來越頻繁的時候，無可避免會產生某些摩擦，面對孩子被人“欺負”，父母該如何處理呢？                    
   
　　曉游的媽媽被老師叫到幼兒園，原來曉游和其他小朋友一起玩的時候被打了。對方家長向曉游媽媽賠禮道歉了，雖然很心疼兒子被欺負，但是曉游媽媽也不能說什么。這樣的事情發(fā)生過兩次后，曉游媽開始擔心曉游是否生性太懦弱？老是被欺負的經歷會不會對他造成什么童年陰影。

　　帶曉游去金寶貝上早教課的時候，曉游媽向老師透露了自己的憂慮：她不知道是該讓曉游繼續(xù)隱忍其他孩子對他的傷害，還是要教曉游以牙還牙。                   

 
　　老師首先教曉游媽媽和曉游玩了一些規(guī)避危險的小游戲，以此來解決曉游被欺負的困境。通過游戲，讓曉游知道，在別人的拳頭伸過來時，如何將胳膊抬起抵擋，防止對方打到臉等敏感部位。或者通過一些追追逃逃的游戲來訓練孩子身體的靈活性，但是在這些游戲的過程中，一定不能給孩子一個攻擊與被攻擊的概念。       
 
　　除此之外，金寶貝的老師也告訴曉游媽媽，當?shù)弥约旱暮⒆颖黄圬撝?，家長首先應該要了解事情的原委，先問問孩子為什么被打，讓孩子回想一下自己的行為是否有不當。在了解具體原因之后，再采取可行性的措施。單純鼓勵孩子做出反擊可能會讓孩子產生暴力傾向，而一味隱忍也會讓孩子變得更加自卑。

　　當孩子被欺負，父母可以這樣做：

　　1. 鼓勵孩子結交更多朋友

　　要鼓勵孩子多結交朋友，這樣既造就了孩子開朗的性格，無形中也讓孩子學會了勇敢面對挑戰(zhàn)和挫折。

　　2. 不要讓孩子間的摩擦演變成家長之間的沖突

　　父母一定要控制自己的怒火，體諒其他孩子的年幼無知，和老師，對方父母商討合理的解決方案。吵架可能會讓孩子有樣學樣，從而造成反面教育。

　　3. 要注意培養(yǎng)孩子良好的性格。

　　引導孩子多參與社會性活動，多為孩子創(chuàng)造成功的機會，幫助孩子樹立自信心，克服自卑、膽怯的心理，任何時候都堅信“我不比別人差！”

　　4. 建議孩子多和團體在一起。

　　告訴孩子活動的時候，盡量和團體在一起。侵犯者很少愿意向團體中的一個人挑釁。

　　家長須知，孩子被欺負，也可能是人際交往中的經歷。畢竟孩子成人后，這些問題更需要他們依靠自己的智慧去解決問題。

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