孩子的心理怎么了?2-5歲的兒童中,難養(yǎng)型的約占16. 20%易養(yǎng)型約占2.7%,兒童抑郁型約占I7.7%,攻擊型約占20.8%。數(shù)字顯示,心理健康問題日益低齡化。兒童所表現(xiàn)的不同類型,都是成人后心理疾病的誘因。
似乎每一個孩子都需要一個心理醫(yī)生,來幫助他們克服心理疾病。目前,全國大概有3 000萬的青少年處于亞健康狀態(tài),有2 5萬的少年因心理疾病喪命,形勢十分嚴峻。
競爭的激烈,讓父母對孩子期望很大。每一位父母都想讓孩子贏在起跑線上,從而讓他們背負了沉重的精神負擔.父母的過度期望,關注,讓孩子生活在水深火熱之中,整天過著冰火九重天的日子,心理能健康正常嗎?
孩子的心理出問題了,很嚴重。爸爸要調(diào)整好心態(tài),學好心理知識,幫孩子好好治療各種心理疾病,緩解孩子的壓力,還他們一個快樂的童年。
建議一:降低對孩子的期望位
爸爸對孩子越是寄予厚望,他越是有壓力,越緊張。孩子若成為學習的機器,那快樂呢?興趣呢?這些似乎都被成人們遺忘了。
無論未來怎樣,孩子的童年時代,爸爸一定要奉行“快樂第一”的原則。
童年是培養(yǎng)孩子人格的關鍵期,孩子的心理不能被壓抑,扭曲,如果孩子心中感受不到快樂,心理如何健康?
沉重的期望會壓垮孩子,輕松快樂的童年,才能給孩子更幸福的未來。孩子若遺失了童年,就遺失了整個人生的歡樂。將來他不論成就多高,也會覺得不滿足,不幸福。
建議二:提高孩子的心理承受能力
孩子容易被壓力壓垮,心理承受力差。孩子缺乏獨立意識,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣、能力,是心理脆弱的表現(xiàn)。給孩子創(chuàng)設適當?shù)拇煺矍榫埃軌蛱嵘⒆拥男睦沓惺芰Α?/p>
具有較強的心理承受力是個不斷磨煉的過程,經(jīng)歷得越多,越能承受困境。孩子年幼時,各方面經(jīng)驗都少,爸爸要為他們創(chuàng)設一些挫折情景,讓孩子在不斷克服困難的過程中變得堅強。
建議三:讓孩子學會緩解,排除不良情緒
各種不良情緒,都能造成心理壓力,讓孩子緊張,難受。如果運用科學的方法及時排解,孩子就能早口走出陰影,重獲陽光。常見的傾訴法、情景轉(zhuǎn)移法、心理激勵法等,都能幫孩子緩解,排除不良情緒。
心中有了壓力,就要先思考如何放松,排解,然后再來做事。孩子帶著壓力做事,效果往往不佳。孩子的承受力不及成人,有了壓力,最好的方式是排解,釋放,快速實現(xiàn)心理平衡。一個平靜,理智的心態(tài),才能看清事情真面目,找到解決問題的方法。
建議四:將壓力轉(zhuǎn)化為前進的動力
“井無壓力小噴油,人無壓力輕飄飄”,適當?shù)膲毫δ軌蜃尯⒆訆^進。壓力的效果可正可反,看孩子如何來利用。壓力的正面意義是,它讓孩子更具爆發(fā)力、反應更快,做事效率更高。它成為驅(qū)策人向上攀登的動力。
爸爸發(fā)現(xiàn)孩子有壓力后,先要讓他明白,壓力是提供行動的動機。孩子能正確認識壓力的正面意義,就不會懼怕壓力,而是借著這股力量,向棘手的問題進軍。