每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都要學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和能力。有些時(shí)候孩子們的行為可能會(huì)讓父母感到非常的沮喪和失望。其中就包括孩子們說(shuō)話(huà)的時(shí)候大喊大叫。那么，如果孩子們屢教不改的話(huà)，父母有哪些方法可以來(lái)應(yīng)對(duì)孩子們呢？

  1.孩子的耳朵進(jìn)行過(guò)檢查嗎

  孩子們說(shuō)話(huà)聲音大其中有一個(gè)原因可能是孩子們的聽(tīng)力出現(xiàn)了問(wèn)題。人們會(huì)根據(jù)自身所處的環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)自己說(shuō)話(huà)的音量，如果你的孩子們?cè)诼?tīng)別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候感到非常困難的話(huà)，那么，孩子們可能在回答的時(shí)候會(huì)提高自己的音量。在這個(gè)時(shí)候，父母要盡快和相關(guān)的醫(yī)生進(jìn)行咨詢(xún)。很多的聽(tīng)力問(wèn)題在早期的時(shí)候是可以治愈的。

  2.檢查房間的噪音是不是很大

  孩子們?cè)谠胍艉艽蟮姆块g里面可能會(huì)在說(shuō)話(huà)的時(shí)候提高自己的音量。那么，父母應(yīng)該要在孩子們提高說(shuō)話(huà)的音量的時(shí)候檢查房間里面是不是有很大的噪音。如果是的話(huà)，就將噪音調(diào)小一些，這樣孩子們就能將自己說(shuō)話(huà)的聲音降下來(lái)了。

  3.在室內(nèi)和室外應(yīng)該用怎樣的音量說(shuō)話(huà)

  孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候聲音是應(yīng)該大一些的，因?yàn)樵谕饷嫱嫠＞蛻?yīng)該盡情釋放自己的感覺(jué)。當(dāng)然，孩子們不可能在外面玩的時(shí)候都保持那樣高的音量。這能夠讓孩子們知道說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音應(yīng)該小一些。但是，父母也要告訴孩子們?cè)谑覂?nèi)的時(shí)候說(shuō)話(huà)應(yīng)該要小聲一點(diǎn)。

  4.孩子可能正在爭(zhēng)論

  當(dāng)孩子們剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，孩子們?cè)诤图胰?、朋友說(shuō)話(huà)的時(shí)候，說(shuō)話(huà)聲音大是非常正常的。孩子們可能并不是有意大聲說(shuō)話(huà)，他們可能只是想要證明自己是正確的。那么，這時(shí)候，父母就要教孩子們?cè)诤蛣e人討論的時(shí)候應(yīng)該用怎樣的音量。

  5.帶孩子去看語(yǔ)言治療師

  語(yǔ)言治療師能夠評(píng)估和治療孩子們說(shuō)話(huà)音量過(guò)度的程度。他們能夠幫助孩子們?nèi)绾握_的使用音量，從而不再需要大聲說(shuō)話(huà)來(lái)確保別人能聽(tīng)到自己說(shuō)話(huà)。

  6.考慮是不是焦慮癥

  如果你要求了孩子們說(shuō)話(huà)小聲一點(diǎn)，也給孩子們進(jìn)行了一定的語(yǔ)言治療，但是，還是沒(méi)有作用的話(huà)，那么，孩子們可能是心理上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。有些時(shí)候，說(shuō)話(huà)大聲是焦慮癥的一個(gè)體現(xiàn)。那么，如果出現(xiàn)了這樣的情況的話(huà)，父母最好帶孩子們?nèi)タ葱睦磲t(yī)生。

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