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贊美對方會讓雙方彼此都獲得愉悅
贊美是一種智慧,也是一種很深奧的學(xué)問,需要絕對的技巧。贊美很多時候能夠體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),修養(yǎng)好的人懂得適度巧妙地贊美別人,她們不會去做太過分太直接的贊美,因為那樣很容易被別人理解成拍馬屁。不露聲色的委婉的贊美是最巧妙的。比如說;在討論某一個問題時,你可以說“我很想聽聽你的意見”“你的想法我還是比較在意的”“你來說一說是最好不過了”等之類的語言,這是最委婉,也是最能讓對方感覺舒服的贊美了。
標(biāo)簽:欣賞孩子,類別:情感發(fā)育
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教育孩子可以適當(dāng)采取激勵機(jī)制
有時候教育孩子也得帶有激勵機(jī)制。最好避免和孩子有激烈的對抗和沖突。當(dāng)你需要什么的時候,你的孩子不與理會,那你得堅持:走到桌子邊上,抱起孩子,讓他拿著杯子,以便放到水槽里。
標(biāo)簽:欣賞孩子,類別:賞識與挫折
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讓孩子多嘗嘗小成功的滋味
有一位小男孩毫無學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,因此考試經(jīng)常不及格。有一次,上課時數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題目讓同學(xué)們?nèi)プ?,很多同學(xué)都不會做。這個小男孩知道當(dāng)時費(fèi)勁了腦汁,出乎意料地解出了那道數(shù)學(xué)難題。老師連連夸獎他是個數(shù)學(xué)天才,小男孩的自信心得到了空前的滿足。這次成功,改變了他對數(shù)學(xué)的態(tài)度,使他找到了數(shù)學(xué)天才的感覺。于是他努力地白這個方面努力,結(jié)果成了學(xué)校里的數(shù)學(xué)尖子。
標(biāo)簽:欣賞孩子,類別:賞識與挫折
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