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父母該如何應(yīng)對(duì)孩子的壞脾氣
說(shuō)起敬重,人們會(huì)說(shuō),尊重他人,以及他們所擁有的。我只想讓大家注意,長(zhǎng)期堅(jiān)持培養(yǎng)孩子養(yǎng)成這些道德品質(zhì)的重要性。當(dāng)這些道德品質(zhì)成為孩子日常生活的習(xí)慣時(shí),有教養(yǎng)的個(gè)性也就表現(xiàn)出來(lái)了。因?yàn)槲覀兩畹臅r(shí)代爭(zhēng)強(qiáng)好勝、以我為中心的觀念過(guò)于典型了。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:不良習(xí)慣
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教孩子遇事沉著冷靜的心態(tài)
有些孩子一遇到問(wèn)題就緊張,腦子一片空白,束手無(wú)措,不知該怎么辦;有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可是一考試,就會(huì)很緊張,該答的也答不上來(lái),結(jié)果不能正常發(fā)揮,影響了考試的成績(jī);有些孩子心理素質(zhì)很差,想說(shuō)的話不敢說(shuō),想要的東西不敢要,經(jīng)常是畏畏縮縮;有些孩子,一遇到問(wèn)題就驚慌失措,只知道找爸爸找媽媽?zhuān)痪蜁?huì)哭。這樣的孩子往往在人生的關(guān)鍵時(shí)刻、重要的時(shí)刻發(fā)揮不好,從而影響自己的發(fā)展。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:情商專(zhuān)題
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孩子靦腆的表現(xiàn)及原因分析
孩子與人交往時(shí),因膽小、內(nèi)向或缺少自信而引發(fā)的一種行為。從心理學(xué)角度分析,靦腆其實(shí)是一種社交障礙。靦腆的孩子多缺少自信,而如果一個(gè)人小時(shí)候靦腆而父母漠不關(guān)心,那么,這種狀況就可能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,甚至終生。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:個(gè)性發(fā)展
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孩子變“自私” 家長(zhǎng)要理解
兩歲以后的寶寶開(kāi)始“自我為中心”地思考問(wèn)題,從而讓家長(zhǎng)誤以為是寶寶太自私了。具體表現(xiàn)為,寶寶總是很容易跟玩伴吵架,為了一點(diǎn)小事就吵架甚至打架。很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得寶寶越大越不懂事,也不為別人考慮,認(rèn)為寶寶太自私。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:個(gè)性發(fā)展
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孩子過(guò)于堅(jiān)持自己的主張?jiān)趺崔k
兒手只要說(shuō)出了自己的主張,別人再說(shuō)什么他都聽(tīng)不進(jìn)去,一定要堅(jiān)持自己的主張。當(dāng)他做錯(cuò)了事,作為懲罰把他關(guān)到大壁廚里時(shí),他也不認(rèn)錯(cuò)。對(duì)他說(shuō)“今后不要再這樣做了”,他一定說(shuō)“不,還要這樣”。對(duì)他說(shuō)“你再不認(rèn)錯(cuò)就不讓你吃飯了”,他也能忍著肚子的饑餓而不認(rèn)錯(cuò)。所以每次最終都是我讓步,只好讓他吃飯了。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:個(gè)性發(fā)展
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有什么辦法可以讓孩子穩(wěn)重點(diǎn)
孩子在幼兒園里也不能老實(shí)地呆一兒,老是左顧右盼?;氐郊依锖蟛皇歉蛇@個(gè)就是弄那個(gè),也愛(ài)插嘴,說(shuō)話很快,不知有什么辦法能使其穩(wěn)重些。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:性格氣質(zhì)
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孩子的性格與行為古怪是什么原因
我的一個(gè)六歲的男孩,在幼兒園里當(dāng)大家都在安靜地聽(tīng)故事時(shí),他會(huì)突然發(fā)出一聲怪叫,然后把椅子舉起來(lái),以此來(lái)嚇唬周?chē)娜恕S袝r(shí),他突然不見(jiàn)了,仔細(xì)一找,發(fā)現(xiàn)他正在院子的角落里看蟲(chóng)子。腦袋好象比較聰明,畫(huà)畫(huà)或做點(diǎn)什么能夠巧妙地表現(xiàn)出別人所注意不到的地方。他有一個(gè)哥哥,我們夫妻倆都工作,家里請(qǐng)一位保姆幫助料理家務(wù)。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:性格氣質(zhì)
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孩子性格的形成深受父母影響
孩子在性格形成的初期,多受父母態(tài)度的影響。他們特別需要父母無(wú)微不至的關(guān)懷。他們做的每一件小事,都希望看到來(lái)自父母方面的反應(yīng)。而這里面更多的是希望得到贊許和鼓勵(lì)。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:家庭教育
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爸爸需要積極引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考
孩子要取得成功,就要做個(gè)有主見(jiàn)的人,遇事敢決斷,能言敢為,不做“鸚鵡人”。孩子能對(duì)客觀事物有正確地認(rèn)識(shí),判斷,才能遇事有主見(jiàn)。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:心理品質(zhì)
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父母如何培養(yǎng)孩子的寬容之心
做父母的,既可以將自己的孩子培養(yǎng)成胸懷廣闊的人,同樣也可以將孩子培養(yǎng)成心胸狹窄的人。但為了孩子的幸福,為了孩子將來(lái)能有所作為,我們應(yīng)當(dāng)教孩子學(xué)會(huì)寬容。培養(yǎng)孩子寬容的美德,等于為孩子未來(lái)的成功拓展道路:培養(yǎng)孩子寬容的美德,等于為孩子明天的幸福奠定基礎(chǔ)。
標(biāo)簽:性格培養(yǎng),類(lèi)別:家庭教育
標(biāo)簽大雜燴
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